南开21秋学期《管理经济学(一)》在线作业[正确答案]单选题答案
21秋学期(1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103)《管理经济学(一)》在线作业
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.效用指()。
A.一种欲望
B.一种偏好
C.一种满意程度
D.商品能满足消费者需要的一种主观评价
正确选项:--------
2.短期总成本指()。
A.不包含固定成本的成本
B.不包含可变成本的成本
C.包括了固定成本和可变成本
D.只包括边际成本
正确选项:--------
3.无差异曲线的含义()。
A.给消费者带来同等效用水平或满足程度的两种商品的各种不同组合的轨迹
B.两种商品无差别
C.两种商品替代无差异
D.满足感无差异
正确选项:--------
4.限制价格是()。
A.限制价格是保护生产者利益的价格
B.是政府制定的保护消费者利益的低于市场均衡价格的价格
C.是高于市场均衡价格的价格
D.是等于市场均衡的价格
12.边际收益的含义是()
A.增加一单位产量所引起的总收益的增加量
B.减少产量所引起的总收益的减少量
C.增加一单位产量所引起的总收益的减少量
D.产量减少所引起的总收益量减少
6.需求估计的含义()。
A.就是需求预测
B.找出相对各种价格和其它决策变量的现时需求量的过程
C.只需要获取商品的历史价格数据
D.只需要获取某一商品需求量数据
正确选项:--------
7.盈亏平衡分析可以用于()。
A.确定盈亏平衡、目标利润,判断企业经营安全率,等等企业管理决策
B.贡献利润分析
C.产量分配问题
D.公共政策
8.均衡价格变动规律()。
A.需求上升的因素使均衡价格下降
B.需求上升的因素使均衡价格下降
C.供给上升的因素使均衡价格上升
D.需求和供给上升的因素是均衡产量增加,均衡价格变动不确定
正确选项:--------
9.边际效用指()。
A.边缘的效用
B.消费者再增加一个单位物品的消费所带来的效用增加量
C.最后一个效用
D.消费第一个商品的效用
10.管理经济学的含义是什么()。
A.微观经济学
B.决策理论
C.管理学
D.微观经济学的理论与方法运用于私人、公共和非营利性机构所面临的决策问题,帮助决策者高效率配置稀缺资源、规划和实施公司战略
正确选项:--------
11.供给法则说明()。
A.一定条件下商品的供给量与商品价格之间的关系
B.其它因素不变,商品价格与供给量之间存在正向关系
C.商品价格与供给量是负相关
D.供给时间弹性
正确选项:--------
12.下列哪一种说法是正确的( )
A.常数的导数为0
B.常数的导数为负
C.常数的导数为正
D.常数的导数是没有规律的
13.需求交叉弹性()。
A.相关商品价格变化带来的商品需求量的变化率
B.替代品价格变化
C.互补品价格变化
D.与商品性质无关
14.博弈论中“囚徒困境”的纳什均衡为()
A.(坦白,坦白)
B.(抵赖,抵赖)
C.(坦白,抵赖)
D.(抵赖,坦白)
15.长期成本是()
A.一系列最低成本点的轨迹
B.短期平均成本最低点的轨迹
C.短期成本的简单相加
D.短期边际成本最低点的轨迹
16.厂商对劳动的雇佣量取决于()
A.MRP=MFC
B.MR=MC
C.工资水平
D.对劳动的需求
17.市场均衡的内涵()。
A.商品需求量相等
B.商品的供给量相等
C.商品的价格相等
D.商品的需求量和供给量相等,且需求价格等于供给价格
18.预算线平行向内移动表明()
A.收入提高了
B.收入减少了
C.商品价格提高了
D.都不正确
19.边际分析方法是()
A.管理经济学的基本方法
B.计量经济学的方法
C.实证经济学的方法
D.动态经济学的方法
20.微观经济学与管理经济学的关系()
A.理论与应用关系
B.供给创造需求原理
C.需求创造供给原理
D.单一货币规则
正确选项:--------
南开21秋学期《管理经济学(一)》在线作业[正确答案]多选题答案
二、多选题 (共 20 道试题,共 40 分)21.边际收益与边际成本的关系是()。
A.边际收益大于边际成本,厂商增加产量
B.边际收益小于边际成本,厂商会减少产量
C.当边际收益等于边际成本,利润达到最大
D.边际收益总是为正
正确选项:--------
22.边际效用的特点()。
A.边际效用与人们欲望强度呈正比
B.边际效用与消费物品的数量呈反比
C.边际效用为负在实际中不存在
D.边际效用递减是一定时间内发生的
正确选项:--------
23.短期与长期的区分()
A.是否来得及调整生产规模
B.短期决策是确定最优产出率,长期决策在规划
C.不是一个具体的时间跨度
D.投入要素是否可变
正确选项:--------
E.以上都不正确
24.下列哪些()对机会成本的理解是正确的。
A.机会成本是衡量我们作出一项决策时所放弃的东西
B.一项决策的机会成本是作出某一决策而不作出另一项决策时所放弃的东西
C.机会成本比企业会计成本要广
D.机会成本的存在需要满足资源稀缺性和产品多用途两个条件。
正确选项:--------
25.需求价格弹性与定价决策的关系为()。
A.富有弹性的商品要降价
B.缺乏弹性的商品要提价
C.单元弹性的商品价格不变
D.需求价格弹性的大小与定价决策无关
26.短期生产函数包含()。
A.总产量
B.平均产量
C.边际产量
D.以上都不包括
正确选项:--------
27.厂商的投入要素有:()
A.劳动
B.资本
C.企业家才能
D.土地
E.以上都不正确
28.经济资源所需要满足的条件是()。
A.经济资源是人类已发现的资源
B.经济资源具有使用价值
C.经济资源是有价格的
D.经济资源是无限的
正确选项:--------
29.需求估计与需求预测的关系()。
A.二者相互关联
B.需求估计是需求预测的基础
C.二者无关
D.需求预测是需求估计的基础
正确选项:--------
30.成本函数估计包括()。
A.短期成本函数估计
B.长期成本函数估计
C.短期中只估计短期总变动成本
D.长期中要估计全部成本
正确选项:--------
31.进行成本函数估计前要()。
A.确定影响成本的主要因素
B.这些主要因素对产品成本有什么影响
C.最终确定恰当的自变量与因变量之间的关系
D.不确定
32.总成本、平均成本和边际成本的理解是()。
A.总成本是为了生产一定数量的产品所花费的全部成本
B.平均成本是厂商短期内平均每生产一单位产品所耗费的全部成本
C.边际成本指增加一个单位的产量所引起的总成本变化量。
33.经济利润的计算需要考虑()。
A.总收益
B.显性成本
C.隐性成本
D.价格
30.需求函数中自变量涉及()。
A.商品自身价格
B.消费者收入和偏好
C.相关商品的价格
D.预期价格变化和人口因素
正确选项:--------
35.消费者效用最大化,可以表述为()。
A.两种商品的边际效用之比
B.两种商品的边际效用之比等于其价格之比
C.货币的边际效用相等
D.花在每一种商品上的每一元钱带来的满足相同
36.广义的需求价格弹性包括()。
A.需求价格弹性
B.需求收入弹性
C.交叉弹性
D.广告弹性
37.长期边际成本与短期边际成本的比较是()。
A.二者形状相同
B.二者的曲率不同
C.二者都表示增加一单位产量所引起的最低总成本的增量
D.二者相切。
正确选项:--------
28.选择的理解可以有()。
A.资源稀缺性与欲望无限性之间矛盾而产生
B.选择具有广泛性
C.选择需要权衡
D.选择是把稀缺的资源从多种用途中挑选出一种或几种加以利用的过程
正确选项:--------
39.扩张线内涵的确定需要的条件()。
A.生产要素价格不变
B.生产技术和其他条件不变
C.生产成本或产量发生变化
D.厂商在扩展线上来选择最优的生产要素组合
正确选项:--------
40.经济物品的含义是()。
A.稀缺物品
B.供给有限的物品
C.人类必须付出代价才能得到的有用物品
D.自由品
三、判断题 (共 10 道试题,共 20 分)
41.短期平均可变成本线是U型的。
42.短期生产函数假设,短期内只假定一种生产要素可变,其它投入要素是固定的。
43.总经济成本指的是显性成本。
44.效用可以分为总效用和边际效用,经济学强调总效用。
45.只要增量利润为正,总利润就会增加。
46.长期成本估计最重要的是确定经济规模,它决定企业的长远发展规划。
47.等成本线表示既定的生产要素价格和成本下能够购买的各种生产要素最大数量组合轨迹。
48.区分需求量的变动和需求的变动关键是影响它们的因素是什么。
49.需求上升使均衡价格和数量都上升。
50.均衡价格是商品的需求量与供给量相等时的价格。
南开21秋学期《管理经济学(一)》在线作业[正确答案]奥鹏资讯分享:
会计专业作为高效分析、管理经济的学科,不仅仅需要扎实的专业功底,更需要具有分析、决策、控制等经济信息的能力。高水平的会计专业人才还能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。作为热门专业之一,会计专业对于高起专学历提升的人们来说是一个很不错的报考意向。今天咱们就来说说南开大学高起专会计专业。
南开大学(简称南开),肇始于1904年,正式成立于1919年,由中华人民共和国教育部直属,位列国家“211工程”和“985工程”,是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一,在长期办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。
南开大学高起专会计专业培养适应社会经济发展和建设需要,经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高的高层次、应用型专门管理人才。学生通过会计专业学习能够系统掌握会计学相关理论、方法和技能,了解国内外会计的现状与发展趋势,通晓本学科的理论前沿和发展动态,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。
下面具体说说南开大学会计专业高起专网络教育招生情况:
层次
专业
入学考试科目
最低毕业学分
学制
学习期限
学位类型
高中起点专科
会计
语文
英语
80
2.5年
2.5-4.5年
注:高起专层次最短学习期限为2.5年,即从教育部学籍正式注册时间开始算起(通常春季为3月1日;秋季为9月1日),高起专层次2.5年修完学业可申请毕业(不含发证时间)。高起专层次最长学习期限为4.5年,达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生,学籍将被注销。
招生对象
南开大学会计专业网络高等学历教育为面向成人从业人员的非全日制教育
报读高中起点层次的,报读时年龄需满18周岁
具有高中(含普通高中、职高、技校、中专等)及以上学历的人员可报读高中起点专科
春季注册学生,其前置学历证书取得时间不得晚于当年2月28日
秋季注册学生,其前置学历证书取得时间不得晚于当年8月31日
报名办法
南开大学网络教育全年组织报名,春秋两季注册
报名方式
报考南开大学高起专会计专业网络教育的学生可在奥鹏教育网站在线报名缴费
入学方式
(1)免试入学及条件:
高中起点专科
① 具有国民教育系列专科及以上毕业证书;
② 参加最近一次成人高考、普通高考成绩达到当地省、市招办规定的专科录取分数线或线下10分以内的凭成绩单免试录取。
(2)测试入学:其余人员须报名参加由南开大学现代远程教育学院自主命题的入学测试。
报考费用
免收报名费和入学测试费
专业课程设置
层次
专业
核心课程
高中起点专科
会计
初级微观经济学、基础会计学、概率论与统计原理、管理经济学(一)(二)、中级会计学、审计原理、成本会计、财务管理学
注:以上课程设置,随着学科建设和课程发展会有所调整,请报考考生以入学时的教学计划为准。
关于南开大学会计专业高起专网络教育招生就先说到这里,有关南开大学网络教育高起专其他专业或其他院校会计专业高起专可在奥鹏教育网站查看。如有南开大学网络教育高起专会计专业学费问题可在线咨询学业顾问。立即联系学业顾问>>