21秋中传媒《马克思主义基本原理》作业考核[正确答案]单选题答案
21秋中传媒《马克思主义基本原理》作业考核-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 40 道试题,共 80 分)
1.面对消极腐败的东西,我们一定要提高警惕,做到见微知著,防微杜渐。因为 ( ) 。
A.量变积累到一定程度必然引起质变
B.原因必然引起结果
C.外因通过内因而起作用
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
2.区分同质事物的差别依据是 ( )。
A.事物的度
B.事物质的规定性
C.事物量的规定性
D.事物的特殊矛盾
3.许多地方环境污染发展成为社会公害,这是( ) 。
A.渔猎时代的环境问题
B.新石器时期的环境问题
C.农业社会的环境问题
D.工业社会的环境问题
4.在真理观上坚持辩证法,就必须承认( ) 。
A.真理的内容是客观的，形式是主观的
B.真理既是绝对的又是相对的
C.真理既是正确的又包含错误因素
D.真理既是普遍的又是具体的
5.检验认识的真理性,就是要检验认识是否同( )。
A.已有的理论相符合
B.已被实践证明的真理相符合
C.党的路线、方针、政策相符合
D.客观事物及其规律相符合
6.循环论的错误在于( )。
A.只看到事物发展的普遍性，没有看到事物发展过程的特殊性
B.只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止
C.只看到事物发展道路的曲折性，没有看到事物发展趋势的前进性
D.只看到新旧事物之间的连续性，没有看到新旧事物之间的间断性
7.作为社会物质生活条件的地理环境,指的是( )。
A.全部自然界
B.劳动资料
C.直接影响生产力发展的自然条件
D.人类生存和发展所依赖的各种自然条件的总和
8.规律是 ( ) 。
A.事物和现象之间的内在的、本质的必然的联系
B.事物和现象之间的外在的、偶然的间接的联系
C.事物和现象之间的直接的、表面的可能性联系
D.事物和现象之间的人为的、形式的非本质联系
9.真理的发展是一个( )。
A.真理和谬误相调和的过程
B.真理和谬误相补充的过程
C.客观真理与主观真理相互转化的过程
D.相对真理逐渐向绝对真理转化的过程
10.区分量变和质变的根本标志是看( )。
A.事物的变化是否显著
B.事物的变化是否迅速
C.事物的某些属性是否发生了变化
D.事物的变化是否超出度的范围
11.事物的质和量的区别在于 ( ) 。
A.质是事物的内在规定性，量是事物的外在表现
B.事物的质是单一的，事物的量是多方面的
C.质与事物的存在是直接同一的，量与事物的存在是不直接同一的
D.事物的质是不变的，事物的量是不断变化的
12.联结人与自然的中介是( ) 。
A.地理环境
B.生产劳动
C.社会环境
D.社会意识
13.解放思想,就是要( )。
A.不受任何框框的束缚，思想上达到绝对自由
B.不受任何约束，做到随心所欲
C.抛弃原有的一切观念，重新评价一切
D.突破落后观念的束缚，坚持实事求是
14.作为辩证的否定的“扬弃”是 ( )。
A.既保留又继承
B.彻底抛弃
C.既克服又保留
D.矛盾的调和
15.事物的质是指 ( )。
A.构成事物内在要素的总和
B.组成事物基本要素的内在联系
C.一事物区别于其他事物的内在规定性
D.事物的规模、发展程度和速度等规定性
16.任何科学理论都不能穷尽真理,而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。这说明( ) 。
A.真理具有绝对性
B.真理具有相对性
C.真理具有客观性
D.真理具有全面性
17.庄子说:“是亦彼也,彼亦是也。”这是一种 ( )。
A.唯物主义观点
B.唯心主义观点
C.形而上学观点
D.相对主义观点
18.绝对真理与相对真理是( )。
A.两种完全不同的真理
B.同一个真理的两种不同属性
C.两种完全相同的真理
D.两者有着固定不变的界限
19.实践之所以是驳斥不可知论的最有力的论据,是因为( ) 。
A.实践本身是社会物质活动
B.坚持实践的观点就是坚持唯物论
C.实践的成功证明我们对客观事物的认识是正确的
D.世界不存在永远不能认识的事物
20.一种认识是不是真理,要看它( ) 。
A.能否满足人的需要
B.能否被多数人认可
C.能否付诸实践
D.能否在实践中得到证实
21.谬误与真理的关系是对立统一的,因此谬误( ) 。
A.永远也不能变为真理
B.在一定条件下可以变为真理
C.是对客观事物的正确反映
D.包含在相对真理之中的
22.理解整个人类发展史的钥匙是( )。
A.阶级斗争发展史
B.生产劳动发展史
C.政治制度演变史
D.宗教信仰变迁史
23.阶段性部分质变表现了 ( )。
A.事物内部各部分之间变化的不平衡性
B.事物整体与某些构成部分之间变化的不平衡性
C.事物与事物之间变化的不平衡性
D.事物的本质属性与非本质属性之间变化的不平衡性
24.坚持绝对真理和相对真理辩证统一的观点是( ) 。
A.真理问题上的唯物论
B.真理问题上的一元论
C.真理问题上的辩证法
D.真理问题上的二元论
25.联系的客观性和普遍性原理的方法论意义在于 ( )。
A.要求我们用联系的观点看世界
B.它是认识事物本质的基础
C.它是科学分门别类的客观依据
D.它是正确区分不同事物的基础
26.把经过实践证实的理论看成绝对真理,并当成检验其它一切认识真理性的标准,这是一种( ) 。
A.形而上学的观点
B.唯物辩证法的观点
C.相对主义的观点
D.经验论的观点
27.真理是人们对客观事物及其规律的( ) 。
A.正确反映
B.歪曲反映
C.颠倒反映
D.否定反映
28.社会存在( ) 。
A.是社会生活的精神方面的总和
B.是社会物质生活条件的总和
C.是占统治地位的生产关系的总和
D.就是指社会环境
29.坚持真理的客观性,就是( )。
A.在真理观上坚持了唯心主义
B.在真理观上坚持了唯物主义
C.在真理观上坚持了辩证法
D.在真理观上坚持了形而上学
