[奥鹏]21秋华师《教育社会学》在线作业[正确答案]

21秋华师《教育社会学》在线作业[正确答案]单选题答案

华师《教育社会学》在线作业-0001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.教师的权威一方面来自个人，一方面来自（ ）。

A.制度

B.收入

C.学识

D.教龄

正确选项:--------

 

2.（ ）教育系统在解决特定问题时，无章可循，有章难依，随意择章，导致行为失范。

A.教育重构

B.教育失范

C.后喻文化

D.观念混变

 

3.（ ）是指教育系统在解决特定问题时，无章可循，有章难依，随意择章，导致行为失范。

A.教育重构

B.教育失范

C.教育微调

D.社会剧变

 

4.冲突论学派代表人物（ ）提出社会再制的理论。

A.华勒

B.威里斯

C.布迪尔

D.包尔斯与金帝斯

 

5.（ ）的学校教育属于不平等的生产关系及社会关系的再生产。

A.农业社会

B.工业社会

C.后工业社会

D.后农业社会

正确选项:--------

 

6.（ ）研究事物为什么会发生，回答“为什么”和“怎么样”。

正确选项:--------

A.描述性研究

B.解释性研究

C.行动研究

D.档案袋研究

 

7.（ ）是混合型政治结构。

A.美国

B.德国

C.日本

D.法国

 

8.以下不属于实证主义社会学的理论流派的是（ ）。

A.功能主义

B.象征互动理论

C.冲突学派

D.交换理论

正确选项:--------

 

9.学校对学生而言，是一种（ ）组织。

A.功利-规范性

B.规范-强制性

C.功利-强制性

D.功利性

 

10.（ ）的教育取向是师授学承。

A.广义的文化结构

B.狭义的文化结构

C.后喻型文化结构

D.前喻型文化结构

 

21秋华师《教育社会学》在线作业[正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 40 分)

11.学生的重要他人包括（ ）。

A.同辈群体

B.互动性重要他人

C.偶像性重要他人

D.长辈群体

正确选项:--------

 

12.“工业社会”经济结构的基本特征有（ ）。

A.科技含量日益增多

B.超稳定的社会结构

C.开放式的不平等

D.多变、流动

 

13.解释论学派的理论基础主要有（ ）。

A.现象学

B.象征互动论

C.知识社会学

D.批判理论

 

14.教师享有的权利有（ ）。

A.开展教育教学改革和实验

B.在学术活动中充分发表意见

C.按时获取工资报酬

D.参加进修或者其它方式的培训

正确选项:--------

 

15.解释论学派的特色有（ ）。

A.强调日常活动

B.强调人之主动性与创造性

C.重视人与环境的互动以及意义的脉络关系

D.强调人的主观性与互为主体性

正确选项:--------

 

16.教育的功能可分为哪几个层面？

A.初级

B.中级

C.高级

D.次级

 

17.社会组织可分为（ ）。

A.不固定组织

B.强制性组织

C.功利性组织

D.规范性组织

正确选项:--------

 

18.我国教育社会学经历了（ ）个时期。

A.发展时期

B.创建时期

C.停滞时期

D.重建时期

正确选项:--------

 

19.社会、学校和家庭片面追求升学率的倾向表现出的新的特点有（ ）。

A.竞争目标不断提高

B.竞争重心不断下移

C.择校现象愈演愈烈

D.教育目的和学校行为扭曲

正确选项:--------

 

20.“农业社会”的经济结构的基本特征包括（ ）。

A.多变、流动

B.科技含量极低

C.身份等级差异明显

D.变化十分缓慢

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 30 分)

21.教育的功能不仅仅是正向的，还有消极、负向的。

 

22.和谐理论认为，社会的变迁是由于不断权力斗争的结果。

 

23.在规范性时代，教育目的、革新课程、改进教学方法的参考均来源于教育社会学的探讨。

 

24.文化在时间上的延续被称为文化传播，指文化在时代相接。

 

25.社会学家是新兴教育社会学的研究主力。

 

26.教育的生态系统包括自然的和社会的两个环境圈层。

 

27.杜威在《学校与社会》一书中将学校当作一种社会制度并阐明彼此关系。

 

28.任何一种传递最终能否被传递对象所认可，及能在多大程度上被认可，都取决于该传递本身的状况。

 

29.我们通常所说的“解剖麻雀”指的是教育社会学研究方法中的典型法。

 

30.教育就是文化，文化就是教育。

 

21秋华师《教育社会学》在线作业[正确答案]奥鹏资讯分享：

教育学专升本考英语（二）、大学语文、综合课（教育学、心理学）。统考科目：大学英语(B)、计算机应用基础。

教育学专升本课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学等。

教育学专业培养具有全面系统的教育科学、教育心理科学方面的基础理论、基本知识和基本技能，能在各级各类社会教育机构、教育行政部门及各类中小学校从事教学、研究、管理、咨询和辅导等方面工作的初级应用型人才。

教育学可以报考的网络教育本科学校有北京师范大学、西南大学、东北师范大学、北京语言大学、福建师范大学、东北大学、吉林大学、南开大学、天津大学、江南大学、西北工业大学等。