天津大学22年春学期《现代物流基础》在线作业一[正确正确答案]单选题答案
天津大学22年春学期《现代物流基础》在线作业一-00001
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 20 道试题,共 50 分)
1.存在数量折扣条件下的经济批量要()正常条件下的经济批量。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
正确选项:--------
2.储存定位系统中“四号定位”的四个号码包括:序号、层号、位号和()
正确选项:--------
A.架号
B.货号
C.单号
D.仓号
正确选项:--------
3.在仓库的定位策略中,食品行业通常采用()
A.以制造定位的仓库
B.中间定位仓库
C.以市场定位的仓库
D.以保鲜时间长短定位的仓库
4.“用户可以随时提出购入要求,采取需要多少就购入多少的方式,供货者以自己的库存和有效供应系统承担即时供应的责任,从而使用户实现零库存”,这段话描述的是()
正确选项:--------
A.协作分包方式
B.“水龙头方式”
正确选项:--------
C.轮动方式
D.看板方式
5.在一个或多个战略地点对全部货品进行预估,而将进一步库存部署延迟到收到客户订单是()的基本概念。
A.物流及时
B.生产及时
C.装卸及时
D.设计及时
正确选项:--------
6.特殊商品配送中心,是把配送中心按照()分类得到的一个种类
A.按物流设施的归属
B.按服务范围
C.按所处理或经营的货物种类
D.按经济功能
7.配送中心的内部结构包括各种作业区、管理系统以及()
A.设计系统
B.组织系统
C.指挥系统
D.情报系统
正确选项:--------
8.“按一张订单在一段时间里生产一种产品,在获知这个客户的精准要求之前,不做任何准备工作或采购部件”,以上是()的主张
正确选项:--------
A.控制及时
B.生产及时
C.装卸及时
D.设计及时
9.流通加工能为许多生产者缩短生产的时间,这属于流通加工的()
A.直接经济效益
B.间接经济效益
C.内部经济效益
D.环境经济效益
正确选项:--------
10.物流系统化的设计工作包括技术设计和()
A.框架设计
B.功能设计
C.组织设计
D.作业设计
11.微观物流的主要特点是局部性和()
A.广泛性
B.具体性
C.综观性
D.社会性
正确选项:--------
12.延期购买条件下的经济批量要()正常条件下的经济批量。
A.小于
B.大于
C.等于
D.接近
13.GIS物流分析软件中,决定使用多少车辆,每辆车的行驶路线,可以由()模型解决。
A.分配集合
B.网络物流
C.车辆路线
D.设施定位
14.针对物流系统化的要求,实现物流合理化的核心问题是要解决()
A.物流托盘化
B.物流技术现代化
C.物流控制集中化
D.物流资源市场化
15.库存管理技术中,ABC分类管理方法,库存品种约占库存品种总数的60%-70%,而其占用资金的数额为总库存资金的15%以下,这类物资属于()
A.A类库存
B.B类库存
C.C类库存
D.无法判定
16.使用价值分析法降低包装成本,一般可以比原来的费用降低()左右
A.5%
B.10%
C.15%
D.20%
正确选项:--------
17.用最经济的办法实现储存的功能,描述的是()
A.储存的科学化
B.储存的标准化
C.储存的合理化
D.储存的精确化
正确选项:--------
18.用一台GPS接收机接收三颗或者四颗卫星的信号,来确定接收点的位置,这属于()方式。
A.重复定位
B.多相定位
C.单点定位
D.相对定位
正确选项:--------
19.在实物配送中,产品品种有限或者产品具有高度季节性的制造商偏好采用()
A.仓库组合服务
B.生产支持服务
C.现场储备服务
D.配送分类服务
正确选项:--------
20.定量订货方式适用于()
A.A类库存
B.B类库存
C.C类库存
D.D类库存
正确选项:--------
天津大学22年春学期《现代物流基础》在线作业一[正确正确答案]多选题答案
二、多选题 (共 20 道试题,共 50 分)21.相对于生产加工,流通加工的特点有()
A.更好的满足用户的多样化需要
B.加工的对象是进入流通领域的商品
C.流通加工更趋向于完善商品的使用价值
D.流通加工的成本低
正确选项:--------
E.流通加工耗用的社会资源更多
22.以下属于铁路运输缺点的有()
A.装载量小
B.包装简单
C.运输速度慢
D.短距离运费高
E.远距离输送时,中转等作业时间长
23.配送的概念很丰富,以下属于配送概念意思的有()
A.配送是一种完善化的、高级的输送活动
B.配送本身并不限定距离
C.配送活动不考虑成本
D.配送的运输组织工作特别重要
E.配送是小范围、综合性的物流活动
24.根据节点差异,可以把配送分为()
A.配套型配送
B.配送中心配送
C.仓库配送
D.商品门店配送
E.厂矿企业配送
25.在物料需要计划中,产品的库存文件包含以下信息()
A.原材料、零部件的库存量
B.产成品的库存量
C.物流的结构关系
D.产品的层次关系
正确选项:--------
E.已经分配尚未提取的物料数量
26.流通加工企业投资与回报的特点有()
A.投资额较高
B.投资时间短
C.建设周期短
D.投资回收速度快
E.投资收益大
27.配送的意义和作用在于()
A.有益于物流运动实现合理化
B.提高末端物流的经济效益
C.提高供应保证程度
D.通过集中库存,可使企业实现低库存或零库存
E.简化手续,方便用户
28.物料需求计划的特点有()
A.需求的相关性
B.需求的广泛性
C.需求的确定性
D.计划的复杂性
E.计划的预测性
29.按照加工目的和作用分,流通加工可以分为()
A.为适应多样化需求的流通加工
B.除去杂质的加工
C.为提高原材料利用率的加工
D.以保存产品为主要目的的加工
E.生产延伸的加工
30.在物流系统中,及时的表现形式包括()
A.控制及时
B.生产及时
C.装卸及时
D.设计及时
E.物流及时
31.以下属于物流系统创造价值方式的有()
A.总成本最低
B.时间效用
C.地点效用
D.形态效用
E.交易的不均等性
32.根据时间和数量差别,可以把配送分为()
A.单品种大批量配送
B.定量配送
C.配套型配送
D.即时配送
E.定时、定路线配送
33.欧美国家把物流成为logsitics,其含义包括()
A.原材料的采购
B.生产过程中的物流搬运
C.销售物流
D.生产过程中的厂内物流
正确选项:--------
E.物流设备
34.以下属于评价物流系统效果要素的有()
A.规模适当
B.安全性
C.服务性
D.速运性
正确选项:--------
E.总成本最低
35.流通加工的主要作用体现在()
A.完善商品功能,提高经济效益
B.提高加工设备利用率和劳动生产率
C.提高物流效率与服务质量
D.有利于生产者提高生产效率和经济效益
E.提高各种运输手段的运用效率
36.按照服务的特点,可以把物流业划分为()
A.通运业
B.储运业
C.仓库业
D.配送业
正确选项:--------
E.交通运输业
37.按照经济功能分类,可以把配送中心分为()
A.储存型配送中心
B.公用型配送中心
C.自用型配送中心
D.销售型配送中心
E.供应型配送中心
38.以下属于储存合理化主要标志的有()
A.时间标志
B.结构标志
C.费用标志
D.质量标志
正确选项:--------
E.分布标志
39.以下属于第三方物流公司作用的有()
A.拥有更好的信息技术
B.有助于减少资本投入
C.拥有第三方灵活性
D.拥有市场知识和网络
E.拥有规模经济效益
40.储存管理中经常采用的有效监测清点方式包括()
A.光电识别系统
B.“四号定位”方式
正确选项:--------
C.“五五化”堆码
D.电子计算机定位系统
正确选项:--------
E.电子计算机监控系统
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随着网络购物产业变得越来越发达,我们的日常生活中的所有必需品几乎都可以在网络上购买到,随之而来的,物流领域也随之发达起来,快递运营也成为了当下的就业热点,那么和快递运营有关的专业可以专升本吗?
(一)物流管理专业介绍
所谓的快递运营专业,即物流管理专业,该专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门、贸易公司、物流企业从事政策制定,物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。
物流管理专业培养擅长物流与现代服务业运营管理的高层次复合型人才。学生通过学习能够掌握现代物流管理与工程基础理论及技能,精通物流运营与管理。物流管理专业具有与国际接轨又独具国情特色的课程体系。毕业生可在物流企业、工商企业、货代公司、配送中心、港口、货物集散中心和物流基地(园区)、物流管理咨询公司及相关行政、事业单位等从事采购、仓储、包装、配送、运输、规划等物流业务运作管理、物流服务咨询与策划、供应链管理以及物流系统规划与设计等工作。该专业专业课有:计算机应用基础、现代物流基础、企业物流管理、国际物流与货运代理、仓储与配送管理等。
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(二)物流管理专业院校
(1)南开大学
南开大学肇始于1904年,正式成立于1919年,由中华人民共和国教育部直属,位列国家“211工程”和“985工程”,是由严修、张伯苓秉承教育救国理念创办的综合性大学。南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一,在长期办学过程中,形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。
(2)北京交通大学
北京交通大学是中国近现代历史上创办最早的大学之一,也是中国第一所专门培养管理型人才的高等学府。学校具有百年历史,是教育部直属、由教育部和铁道部共建的全国重点大学,首批进入国家“211工程”建设的高校和“985工程”项目重点建设高校之一。目前学校已成为培养国家经济社会发展、信息交通,特别是轨道交通现代化建设高水平人才,解决国家经济和社会发展、铁路现代化建设与改革重大技术的重要基地。
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