试卷总分:100 得分:100
第1题,下面哪个不是单层工业建筑生产工艺流程的形式( )。
A、直线式
B、往复式
C、垂直式
D、折线式
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第2题,单层厂房( )平面的特点是:有良好的通风、采光、排气、散热和除尘能力,适应于中型以上的热加工厂房。
A、矩形和山形
B、矩形和方形
C、方形和L形
D、L形
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第3题,单元式住宅的楼层采用装配式楼板时,最常见的是()。
A、预制多孔板
B、预制平板
C、预制槽形板
D、预制加肋板
正确答案:
第4题,对于有抗震要求的建筑,其墙身水平防潮层不宜采用( )。
A、防水砂浆
B、细石混凝土(配3φ6)
C、防水卷材
D、圈梁
正确答案:
我国单层厂房主要采用装配式钢筋混凝土结构体系,其基本柱距是( )。
A、3米
B、4米
C、5米
D、6米
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第6题,下列建筑物的交通部分被称为建筑的交通枢纽空间的是( )。
A、走廊,过道
B、楼梯
C、电梯
D、门厅,过厅
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第7题,下面哪个不是钢结构工业建筑的优点( )。
A、自重轻
B、抗震性能好
C、造价低
D、施工速度快
正确答案:
第8题,金属加工车间属于( )。
A、洁净车间
B、冷加工车间
C、热加工车间
D、恒温恒湿车间
正确答案:
第9题,现浇钢筋混凝土楼板的特点在于( )。
A、施工简便
B、整体性好
C、工期短
D、不需湿作业
正确答案:
当工业建筑跨度小于18m时,柱网应采用扩大模数( )M的尺寸系列。
A、10
B、20
C、30
D、60
正确答案:
第11题,基础的主要构造形式有( )。
A、条形基础
B、独立基础
C、井格式基础
D、筏形基础
正确答案:,B,C,D
窗的大小和位置主要根据室内( )要求来考虑。
A、房间面积
B、采光
C、通风
D、房间形状
正确答案:,C
第13题,常用的屋面保温材料从形式上可以分为( )
A、板材
B、块材
C、卷材
D、散料
正确答案:,B,C,D
第14题,钉挂类面层的骨架用材主要有( )。
A、铝合金
B、木材
C、型钢
D、混凝土
正确答案:,B,C
根据工作班时间内的工作时间,桥式吊车的工作制分( )三种。
A、重级工作制
B、中级工作制
C、轻级工作制
D、超重级工作制
正确答案:,B,C
第16题,建筑物平面组合的方式有如下几种( )。
A、串连式组合
B、并联式组合
C、走廊式组合
D、混合式组合
正确答案:,B,D
第17题,框架结构主要由( )为承重构件的结构型式。
A、墙体
B、梁
C、柱
D、板
正确答案:,C
第18题,按照厂房层数分,厂房可分为( )。
A、单层厂房
B、多层厂房
C、混合层数厂房
D、高层厂房
正确答案:,B,C
第19题,地下室材料防水构造主要有( )几种。
A、卷材防水
B、刚性防水
C、砂浆防水
D、涂料防水
正确答案:,C,D
内廊式厂房走廊的跨度应采用扩大模数3M数列,宜采用( )m。
A、2.4
B、2.7
C、3.0
D、3.6
正确答案:,B,C
第21题,电梯前厅需留够一定面积,以利于货运回转及货物的临时堆放。
A、错误
B、正确
正确答案:
第22题,生产类建筑的形式和规模往往由产品的生产工艺决定
A、错误
B、正确
正确答案:
第23题,规范中的一些面积指标,特别是公共建筑的面积指标,往往折算到人均面积。
A、错误
B、正确
正确答案:
第24题,生产工艺是工业建筑设计的依据。
A、错误
B、正确
正确答案:
室外楼梯,特别是消防楼梯的扶手高度应不小于1m。
A、错误
B、正确
正确答案:
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《最后一课》很能代表都德小说的特色,具体表现在( )。
步入新时期,社会不断变化,工作环境也随之而动。新时期社会对应新标准,工作要求也越来越高,要求也是随之而复杂。工作的新标准、严要求,同时也在要求我们工作人员越来越需要掌握了解的更多,工作职位的穿插度极高,这也在要求我们不断的去进行自我知识与能力提升。面对工作的高要求,越来越多的人选择专升本进行专业与知识、能力的双轨提升。
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1、护理学
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2、汉语言文学
汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识,受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练,可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学,可适宜在党政机关,包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的专门人才。可从事汉语言文学的教学与研究工作,或者到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论,以及文化、宣传方面的实际工作。文学理论研究、中国现当代文学史、语文学科教学论、古代汉语(1)、古代汉语(2)、中国古代文学史(1)、中国古代文学史(2)、外国文学史等。
3、土木工程
通过土木工程专业的授课培训,培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。主要就业方向有工程技术方向,设计、规划及预算方向,质量监督及工程监理方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构等。工程力学(二)、房屋建筑学、钢筋混凝土结构、钢结构、工程抗震、高层建筑结构、建筑设备工程、建筑施工、工程估价、工程项目管理等。
4、学前教育
学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。幼儿教师:在各级各类学前教育机构,如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作,并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导; 研究人员:在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究; 其他:从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 学前教育学、中外学前教育史、幼儿园课程论、学前儿童心理学、比较学前教育学、学前教育评价、幼儿学习心理学、学前教育研究方法等。
5、会计学
培养适应社会经济发展和建设需要,经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高的高层次、应用型专门管理人才。学生通过学习能够系统掌握会计学相关理论、方法和技能,了解国内外会计的现状与发展趋势,通晓本学科的理论前沿和发展动态,提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。 一般是到会计师事务所、金融机构、各类企事业单位、政府机关以及有关部门从事会计、财务、审计等实务,也可到高校、研究单位从事教学和科研工作。如果考上会计师、注册会计师可以直接到会计事务所高就了,或者大公司、外企。