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正确答案：A
福师22年秋学期《教育科学研究方法》在线作业二[正确正确答案]单选题答案
福师《教育科学研究方法》在线作业二-0004
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（）通常是指研究者本人对研究课题的目的意义、内容、方法步骤、与课题有关的研究动态、完成课题的主客观条件、最终成果等分析评价和预测。
A.课题论证
B.正式论证
C.初步论证
D.专家论证
正确答案：A
正确答案：A
2.____是社会科学研究中特有的，也是最常用的方法之一。
A.调查法
B.问卷法
C.观察法
D.访谈法
正确答案：A
正确选项:--------
3.行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。
A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
随机答案：ABCD
正确答案：A
参考答案：C
正确答案：B
4.根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。
A.经验包含的内容
B.经验创造者
C.经验反应的时间
D.经验包含的空间
正确答案：C
正确答案：B
5.____按其自身素质可分为机体变量和环境变量。
A.无关变量
B.自变量
C.因变量
D.变量
正确答案：A
随机答案：ABCD
正确答案：C
正确答案：C
随机答案：ABCD
正确答案：C
正确答案：D
正确答案：D
正确答案：A
正确选项:--------
正确答案：C
正确答案：A
正确答案：D
6.报告式论文正文的组成部分中，（ ）主要介绍研究什么问题，向读者提供有关课题研究的背景信息，使读者能够理解和评价研究的意义和价值。
A.前言
B.方法
C.结果
D.讨论
正确答案：A
正确答案：B
7.捷克教育家（）在17世纪完成的名著《大教学论》，就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。
A.杜威
B.夸美纽斯
C.福禄贝
D.赞可夫
正确答案：C
随机答案：ABCD
8.根据____可将访谈调查分为定向型访谈和非定向型访谈。
A.提问方式
B.访谈时间或次数
C.参加访谈的人数
D.访谈对象
正确答案：D
9.一篇文章大约选____个词作为关键词。
A.3-8
B.2-5
C.3-6
D.2-8
正确答案：D
参考答案：C
10.（ ）既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
A.研究题目
B.对课题研究目的及意义的简要说明
C.课题的研究思路
D.结题报告
正确答案：C
随机答案：ABCD
11.根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A.实验的控制程度
B.实验环境
C.实验因子多少
D.前人是否作过研究
正确答案：B
正确答案：A
正确答案：B
随机答案：ABCD
12.根据（ ）可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。
A.实验的控制程度
B.实验环境
C.实验因子多少
D.前人是否作过研究
13.根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。
A.等距抽样法
B.整体抽样法
C.多级抽样法
D.有意抽样法
正确答案：B
14.观察强调在（ ）条件下，对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点。
A.“自然发生”
B.“结构设计”
C.“条件设定”
D.“客观定量”
正确答案：A
参考答案：C
15.行动研究法实施步骤中的____应该具有足够的灵活性和开放性，以能适应没有预料到的情况和没有认识到的制约因素。
A.计划
B.行动
C.观察
D.反思
福师22年秋学期《教育科学研究方法》在线作业二[正确正确答案]多选题答案
二、多选题 (共 35 道试题,共 70 分)16.个案研究法的基本程序包括____。
A.认识对象确立个案
B.收集个案正确
C.整理分析正确
D.个案的补救矫正与发展指导
正确答案：B
正确答案：B
17.结构性问题的正确答案类型包括____。
A.定性回答
B.定距回答
C.定类回答
D.定序回答
正确答案：B
正确选项:--------
18.因变量的确立与分解的步骤包括____。
A.制定实验目标、聚集研究焦点
B.分解实验目标
C.对目标要素进行具体描述
D.因变量测定
正确选项:--------
19.经验的四个特征包括____。
A.产生于实践
B.通过直接接触外界事物获得
C.是对客观事物的感性的、初步的认识
D.它的内容和本质是客观的
随机答案：ABCD
参考答案：C
E.有待于进一步上升为理性认识
20.在经验总结法的实施步骤中，整理分析事实材料的主要工作包括____。
A.核实正确
B.分析正确
C.筛选正确
D.提炼升华正确
正确答案：C
随机答案：ABCD
21.教育研究报告的引言的内容与目的主要有____。
A.揭示问题或困难
B.研究人员及背景
C.研究的必要性和可行性说明
D.说明研究的目的与意义
正确选项:--------
随机答案：ABCD
22.校本教育研究要遵循以教师为本就是要____。
A.研究要从学校实际出发
B.研究要以课堂教学为核心
C.研究要考虑教师实际
D.研究要考虑教师成长的特点
正确答案：C
正确答案：B
23.撰写科研论文的重要意义具体表现在（ ）。
A.对研究者学术水平、专业水平的一种肯定
B.提高教育工作者理论素养和业务素养的一种有效途径
C.进行学术交流、建立教育理论体系、推广先进经验的重要形式
D.研究者的业务考核和提升晋级的重要依据之一
正确答案：B
随机答案：ABCD
24.科学的特点包括____。
A.客观性
B.规律性
C.可验证性
D.系统性
随机答案：ABCD
E.准确性
25.个案研究法中的追踪法的研究步骤包括____。
A.确定课题
B.追因假设
C.实施追踪研究
D.整理和分析正确
正确选项:--------
正确答案：A
E.提出改进建议
26.选择课题是教育实验研究的重要七点，它需要遵循哪些原则（ ）。
A.价值性原则
B.真实性原则
C.可行性原则
D.创新性传则
正确答案：B
正确答案：A
27.确定调查课题的原则包括____。
A.目的性原则
B.价值性原则
C.量力性原则
D.针对性原则
正确答案：A
正确选项:--------
28.校本教育研究的特征包括____。
A.针对性
B.自主性
C.应用性
D.群众性
随机答案：ABCD
正确答案：C
参考答案：C
正确答案：A
E.灵活性
29.观察法的要素包括____。
A.观察者
B.观察对象
C.观察目标
D.观察手段
正确答案：D
正确选项:--------
30.访谈的技巧包括（ ）。
A.亲切善意的访问态度
B.把握主题，善于引导
C.提问明确，避免误解
D.准确记录谈话内容
正确答案：C
随机答案：ABCD
31.现在的SPSS for Windows具有的功能包括（ ）。
正确选项:--------
正确答案：A
A.数据编辑功能
B.表格的生成与编辑
C.图形的生成与编辑
D.与其他软件的联接
正确答案：C
正确答案：B
E.统计功能
32.教育科学研究具有的特点包括____。
A.阶级性
B.开放性
C.民族性
D.时代性
正确答案：B
正确答案：A
33.实验过程中的负效应包括____。
A.罗森塔尔效应
B.霍桑效应
C.约翰?亨利效应
D.生成效应
随机答案：ABCD
随机答案：ABCD
34.文献法和内容分析法的主要区别在于，文献法（ ）。
A.对相关文献进行分析综合
B.对文献样本进行技术性处理
C.鉴别评价文献内容
D.定量的统计描述
正确答案：C
正确答案：A
35.校本教育研究课题的选择与确立要把握的要求包括____。
A.立足本校实际选题
B.立足于个人特点选题
C.课题确立要坚持“四个结合，四个为主”
D.教师可以就实践中发现的问题提炼出科研课题，把选题与日常教育教学工作结合起来
随机答案：ABCD
正确选项:--------
36.调查研究与实验研究等其他研究相比较，具有明显的特点：是（ ）。
A.适用性广
B.范围广，效率高
C.形式灵活，手段多样
D.自然真实，简便易行
正确答案：D
参考答案：C
37.教育实验研究课题的主要来源是（ ）。
A.教育中的实际问题
B.文献
C.偶然机遇中发现的新问题
D.反思中获得的问题
随机答案：ABCD
正确答案：B
38.运用调查法应注意的事项包括____。
A.要甘当小学生，虚心求教
B.要忠于事实，不带框框
C.要深入，不要浮在表面
D.要有数量观念
正确答案：B
正确选项:--------
E.要正确解释调查结果
39.问题设计要注意的问题包括____。
A.作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题
B.问题表述要清楚， 不要模糊不清， 避免出现一问多答现象
C.尽量不要使用技术性和专业性术语
D.提问的措辞不能流露出自己的倾向
正确答案：A
随机答案：ABCD
40.统计分析主要包括（ ）的内容。
A.描述统计
B.描述分析
C.推论统计
D.推论分析
正确答案：D
参考答案：C
41.校本教育研究所面临问题的应对措施包括____。
A.树立正确的研究观念
B.形成科学的思想方式
C.选择恰当的研究模式
D.培养坚定的研究信念
正确答案：D
正确选项:--------
42.根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（ ）。
A.描述记录
B.取样记录
C.行为检核
D.个案研究
正确答案：B
正确答案：B
43.搜集文献的途径是（ ）。
A.图书馆和正确室
B.学术会议
C.计算机互联网
D.口头报告
正确答案：B
正确答案：A
44.调查研究的步骤包括____。
A.确定调查课题
B.选择调查对象
C.编写调查提纲，编制调查问卷和调查表
D.制定调查计划
正确答案：C
正确答案：A
E.实际调查，收集正确
45.教育问题的特点____。
A.复杂性
B.两难性
C.开放性
D.整合性
正确答案：D
参考答案：C
E.扩散性
46.校本教育研究的特征包括（ ）。
A.针对性
B.自主性
C.应用性
D.群众性
E.灵活性
47.观察法的特征包括____。
A.客观性
B.系统性
C.能动性
D.选择性
随机答案：ABCD
48.调查的基本结构是（ ）。
A.目的与方法
B.结果分析
C.结论建议
D.意义与价值
随机答案：ABCD
正确答案：A
49.间接推广先进教育经验的方法包括____。
A.先进教育教学演示活动
B.书面经验交流
C.录音录像播放
D.组织专题研讨会
正确答案：D
随机答案：ABCD
50.问卷设计包括（）等三项内容。
福师22年秋学期《教育科学研究方法》在线作业二[正确正确答案]奥鹏资讯分享：
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考试科目：
幼儿园组织与管理、幼儿园教育、学前儿童艺术欣赏、幼儿教育科学研究方法、幼儿心理卫生与辅导、学前教育评价、中外幼儿教育史等。
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福师22年秋学期《教育科学研究方法》在线作业二[正确正确答案]相关练习题：
纳什均衡的提出者约翰·纳什1994年获得诺贝尔经济学奖，但他确实什么专业的博士？
牛腿截面高度由（）
优秀的团队需要对员工进行培养，使其真正成为团队选手，培养的方式主要有（）
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1994年以后大连、青岛等16个城市为（）城市
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哈罗德—多马认为，在总资本存量的多少与GDP的大小之间存在着由技术水平决定的某种直接经济关系，这一关系被称为资本产出比，表示1个货币单位的产出需要多少货币单位资本的投入
在UFO的数据状态，可以调整报表的行高和列宽。
信息系统（information systems）是以信息基础设施为基本运行环境，由人、信息技术设备、运行规程组成的，以信息为处理对象，进行信息的收集、传递、存储、加工，辅助组织进行各项决策的（ ）系统。
反对强迫自证其罪原则的思想起源于（ ）
杜冷丁是（ ）
完全二叉树一定存在度为1的结点。
根据项目特点，在项目选址中可能需要进行的专题比选工作不包括（ ）。
自然光和线偏振光的混合光束，通过一偏振片时，随着偏振片以光束的传播方向为轴的转动，透射光的强度也跟着改变，如最强和最弱的光强之比为6：1，那么入射光中自然光和线偏振光的强度之比为（）：
何女士提供三块木料给某家具厂订制一个衣柜，开工不久何女士觉得衣柜样式不够新潮，遂要求家具厂停止制作。家具厂认为这是个无理要求，便继续使用剩下两块木料，按原定式样做好了衣柜。下列说法哪些是正确的？()。
审计准则中的“审计范围”是指()。
福建师范大学坐落于素有“海滨邹鲁”之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府，我国建校最早的师范大学之一。2014年被确定为福建省重点建设的高水平大学。2018年被确定为福建省“双一流”建设高校。学校实施人才强校战略，已形成一支素质优良、结构合理、爱岗敬业的师资队伍。那么福建师范大学专升本都有什么专业？多久毕业？
福建师范大学专升本专业
类别
层次
专业
入学测试科目
学分
学习年限
学位类型
专升本
汉语言文学
大学语文
教育学 & 心理学
83
业余学习
年限2.5-6年
文学学位
小学教育
教育学学位
学前教育
教育学学位
思想政治教育
法学学位
英语
文学学位
历史学
历史学学位
美术学
艺术学学位
体育教育
教育学学位
地理科学
理学学位
数学与应用数学
高等数学
教育学 & 心理学
理学学位
物理学
理学学位
化学
理学学位
生物科学
理学学位
专升本
心理学
大学语文、大学英语
83
业余学习
年限2.5-6年
理学学位
法学
法学学位
行政管理
管理学学位
工商管理
管理学学位
图书馆学
管理学学位
视觉传达设计
艺术学学位
旅游管理
管理学学位
公共事业管理
管理学学位
社会体育指导与管理
教育学学位
计算机科学与技术
高等数学、大学英语
工学学位
金融学
经济学学位
经济学
经济学学位
财务管理
管理学学位
电子信息工程
工学学位
软件工程
工学学位
专升本最短学习期限为2.5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日，秋季为9月1日），在最短学习期限修完学业可申请毕业（不含发证时间）。高起专和专升本最长学习期限为6年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。
学前教育
学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。幼儿教师：在各级各类学前教育机构，如幼儿园、托儿所、亲子园等单位任幼儿教学工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等技能的培训和指导； 研究人员：在学前教育研究机构及卫生保健部门等从事幼儿教育研究； 其他：从事与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。 幼儿园组织与管理、幼儿园教育、学前儿童艺术欣赏、幼儿教育科学研究方法、幼儿心理卫生与辅导、学前教育评价、中外幼儿教育史等。
财务管理
财务管理是对公司经营过程中的财务活动进行预测、组织、协调、分析和控制的一种管理活动，是企业管理的一个重要组成部分。对每一家企业来说，人、财、市场都是最为关键的因素。越来越多的企业会走向以财务控制为核心的企业管理，而且财务和投资、资本运作、金融等等都有千丝万缕的联系，其职业发展可谓是前途无限。 财务管理专业培养懂经营、善管理并能够在财务管理领域胜任专门工作的高素质复合型人才。学生通过学习能够掌握财务管理和财务会计的基本理论和知识，获得财务管理、财务会计、投资理财等方面运用能力。会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、FP&A财务分析、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。管理学概论、政治经济学原理原著、财务会计、成本管理会计、证券投资学、财务管理、电算会计、审计学、企业会计、金融学、项目评估等。
