东大20秋学期《教育管理学》在线平时作业2[答案]满分答案
20秋学期《教育管理学》在线平时作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.39.在以下选项中，( )属于孔子的教育思想。
A.亲知
B.道法自然
C.有教无类
D.时教必有正业
2.42.洛克教育思想的突出局限性在于（ ）。
A.轻视国民教育
B.没有注重教育平等
C.重视资本主义利益
D.缺失理论基础
3.159.（ ）使教育管理学从经验走向科学的是哪一理论。
A.古典管理理论
B.人际关系学说
C.结构主义
D.行为科学
4.5.我国教育管理学开始进入初创期的起始时间是（ ）。
A.20世纪10、20年代
B.19世纪20、30年代
C.19世纪末20世纪初
D.20世纪20、30年代
5.72.在（ ）时期，人类历史上首次出现许多国家推行教育发展优于经济发展的战略。
A.教育重建
B.教育大发展
C.教育调整
D.教育新增长
6.40.在以下选项中，表述错误的是( )。
A.拉伯雷和蒙田是文艺复兴时期最著名的人文主义教育学家
B.亚里士多德认为追求理性是教育的最高目的
C.苏格拉底的问答法分为三个步骤
D.卢梭的教育思想集中体现在《论人民的精神》里
7.106.心理发展是指个体有规律的心理变化，它包括知识的发展、智力的发展和（ ）的发展。
A.情感
B.智慧
C.意向
D.态度
8.44.赫尔巴特认为教育的最根本目的是（ ）。
A.社会化
B.改选自然
C.培养良好的国家公民
D.生活目标
9.153.（ ）对中国的实际及地区差别有着深刻的感受，主张根据各地区的实际实施教育管理。
A.梅贻琦
B.陶行知
C.蔡元培
D.梁思成
10.33.( )制度化教育的典型表征。
A.课改制度的建立
B.考试制度的建立
C.学校教育制度的建立
D.课程制度的建立
东大20秋学期《教育管理学》在线平时作业2[答案]多选题答案
二、多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
11.95.现代信息技术对文化发展带来的负面影响有（ ）。
A.威胁和扼杀非主流文化
B.可能造成人们对于英语信息和多媒体的依赖
C.形成未来社会的话语霸权
D.形成未来社会的文化霸权
E.张扬本土文化
12.18.在下列选项中，属于教育管理学研究范围的选项包括（ ）。
A.管理理论
B.组织和机构
C.政策和法律
D.人员管理
E.财务管理
13.140.劳动力市场划分理论其最简单形式是“二元劳动力市场理论”，该理论把劳动力市场划分为（ ）两个不同组成部分。
A.主要劳动力市场
B.次要劳动力市场
C.内部劳动力市场
D.外部劳动力市场
E.综合劳动力市场
14.47.从内容上看，教育是（ ）的基本途径。
A.承接社会文化
B.传递生产经验
C.创造人类财富
D.传递社会生活经验
E.培养创新精神
15.93.当代最具影响力的两大教育思潮是（ ），它们不仅主导了当前世界教育改革努力的方向，也成为今后世界教育发展和进步的趋势。
A.教育民主化
B.全民教育
C.终身教育
D.教育信息化
E.人本教育
三、判断题 (共 5 道试题,共 25 分)
16.30.有些原始资料与当事人的政治态度、个人偏好等个人因素夹杂在一起，而非客观中立的事件报导，因而要求的研究者有较强的知识基础和判断能力，这说的是比较研究法存在的一个主要不足之处（ ）。
17.125.遗传因素具有加速个体发展的特殊功能（ ）。
18.100.全民教育不仅仅是一种人的权利，而且也是一种必需（ ）。
19.200.常言道，“积小变为大变”。这恰好符合了教育政策制定模式中的理性模式（ ）。
20.99.无论在发展中国家还是发达国家，所有教育特别是高等教育中最普遍存在和最难以消除的不平等，是那些源于社会经济、文化和民族差异的平等（ ）。
东大20秋学期《教育管理学》在线平时作业2[答案]历年参考题目如下：
