东大19春学期《工作分析与实务》在线作业2[答案]满分答案
18秋学期《工作分析与实务》在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 多选题 (共 5 道试题,共 25 分)
1.为保证岗位调查的客观性，访谈避免使用（ ）问题
A.引导性
B.连珠炮式
C.偏见式陈述
D.多选式
2.书面调查法的优点有（ ）
A.调查范围广
B.便于计算机数据处理
C.不影响正常工作
D.成本较低
3.岗位调查的原则（ ）
A.根据工作分析的目的
B.根据岗位的不同特点
C.考虑企业的实际情况
D.多种方法结合
4.泰勒提出科学管理原理和方法，可以概括为“三定”，即（ ）。
A.定标准作业方法
B.定标准作业时间
C.定每天的工作量
D.定工作人员
5.工作岗位评价的方法包括
A.序列法
B.分类法
C.评分法
D.因素比较法
东大19春学期《工作分析与实务》在线作业2[答案]多选题答案
二、 判断题 (共 15 道试题,共 75 分)
1.职级和职等是对岗位按照业务性质进行划分的
A.错误
B.正确
2.职等，在同一职系中，按工作责任大小，业务繁简难易程度和所需资格条件等，把职位划分为不同的等级。
A.错误
B.正确
3.岗位规格分析包括三个方面内容：一是工作分析，二是工作分类，三是工作分级。
A.错误
B.正确
4.工作要素法是开放式人员导向的工作分析方法，由德国人事管理事务处的E.S普里默夫开发。
A.错误
B.正确
5.职位阶梯是指存在一个组织当中，不同部门，不同职位责任之间联系的相互间有着密切联系的职级
A.错误
B.正确
6.企业只会注重人力资源数量上的平衡，不会注重人力资源质量上的平衡。
A.错误
B.正确
7.岗位分级是工商企业的概念称谓，职位分级是国家政府机关的概念称谓
A.错误
B.正确
8.职务分析问卷法主要分析信息来源、智力过程、工作背景（工作环境）、其他职位特征等四个方面的信息。
A.错误
B.正确
9.岗位所需的知识水平不仅指正规学校教育，也包括通过岗位培训获得知识与技能。通常，它由文化程度、专门知识、政策法律知识、相关知识四个方面组成。
A.错误
B.正确
10.要素计点法，由于其简便的操作性、广泛的运用范围、低廉的成本和投入，而逐步成为现代企业职位评价方法的主流。
A.错误
B.正确
11.专家们认为职能工作分析方法的信度最高。
A.错误
B.正确
12.临界特质分析实施步骤中注重对关键工作的选择，一般通过采用职业矩阵的方法挑选关键。
A.错误
B.正确
13.职级是指工作责任大小，工作复杂性与难度，以及对任职者的能力水平要求近似的一组岗位的总和，它常常与管理层级相联系。
A.错误
B.正确
14.在行动自由度的评分等级中，仅有一般性指引的人员是指企业的技术员工
A.错误
B.正确
15.职位评估是指对一个组织内部所有职位的相对价值以公正、理性的态度进行分析并作出判断的程序
A.错误
B.正确
东大19春学期《工作分析与实务》在线作业2[答案]历年参考题目如下：
