18秋华师《幼儿园班级管理》在线作业[答案]满分答案
华师《幼儿园班级管理》在线作业-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.班级的（）建设即观念形态层，是班级文化建设的核心内容和深层结构要素。
A.物质文化
B.精神文化
C.心理文化
D.物理文化
2.（）指课程的某一单元、某个时段所要讨论的中心话题
A.课题
B.主题
C.班级主题
D.主题内容
3.社区文化活动，以其独特的举办形式，将企业文化、校园文化、军营文化、家庭文化等文化形态有机地融为一体，对于促进青年正确世界观、人生观、价值观的形成有着极为重要的作用，特别是对青少年儿童的成长而言，这体现了社区文化的（）
A.沟通、协调功能
B.规范、整合功能
C.融合、传承功能
D.教育、影响功能
4.生活预备说的代表人物是德国的心理学家（）
A.拉察普斯
B.帕特里克
C.霍尔
D.格鲁斯
5.（）是幼儿自信心的行为因素
A.自我效能感
B.成就感
C.自我表现
D.自我价值感
6.（）是幼儿自信心的最核心因素
A.自我效能感
B.成就感
C.自我表现
D.自我价值感
7.（）是指那些和普通个体的一般行为相比所表现出的过度、不足或不恰当的行为。
A.过失行为
B.问题行为
C.幼儿的问题行为
D.差异行为
8.幼小衔接活动，要重点围绕着“入学愿望”、（）、“学习与生活习惯”3个活动目标来进行内容的设计与组织，并紧密结合幼儿园现行教材的主题来开展活动。
A.学习兴趣
B.学习愿望
C.课程设置
D.教育目标
9.（）是激发幼儿参与活动，主动探索的原动力。
A.游戏
B.兴趣
C.爱好
D.教师的鼓励
10.许多研究表明幼儿在（）是幼儿合作水平提高最快的时期，也是合作形成的关键期。
A.２－３岁
B.３－４岁
C.４－５岁
D.５－６岁
11.()幼儿的自我意识初步萌芽并发展。
A.1岁
B.2-3岁
C.3-4岁
D.4岁
12.听说、讲述、谈话、文学作品学习、早期阅读等属于（）
A.语言活动类
B.健康活动类
C.社会活动类
D.科学活动类
13.在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以（）为依据创设教室环境
A.教育内容
B.教育目标
C.幼儿需要
D.教学主题
14.（）是幼儿自信息发展最为迅速的时期。
A.２－３岁
B.３－４岁
C.４－５岁
D.５－６岁
15.（），这里是指在幼儿园班级管理中，在没有预知的情况下，由于各种因素所导致的幼儿人身伤害等的安全事故。
A.偶发事件
B.偶然事件
C.突发事件
D.必然事件
18秋华师《幼儿园班级管理》在线作业[答案]多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.下列属于幼儿社会行为问题的是（）。
A.攻击性行为
B.说谎
C.偷窃
D.多动症
2.活动区布置的原则为（）。
A.层次性原则
B.阶段性原则
C.可行性原则
D.可操作性原则
3.活动主题选题的理论依据为（）。
A.人本主义学习理论
B.人文主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.创造主义学习理论
4.剩余精力说的代表人物为（）。
A.德国思想家席勒
B.美国社会学家、心理学家斯宾塞
C.德国心理学家格鲁斯
D.美国心理学家霍尔
5.幼儿园的一日教育要注重学习内容的（），采用自主、开放的学习方式，在成人爱护中感情快乐。
A.幽默化
B.生活化
C.童趣化
D.游戏化
6.主题活动目标设计指的是按主题活动目标所涉及的幼儿发展的（）三个维度来进行设计的。
A.道德
B.知识
C.能力
D.情感态度
7.幼儿的诚信是指儿童在幼儿期应该具有的对待别人和周围事物的诚实、守信的态度和行为，它主要包括（）3种品质。
A.真诚
B.承诺
C.诚实
D.守信
8.根据评价的功能和运行时间分类，幼儿园主题活动评价的类型可分为（）。
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.终结性评价
D.阶段性评价
9.常用评定幼儿自信心的方法有（）。
A.对比法
B.观察法
C.量表法D
D.问卷法
10.下列属于构成社区要素的是（）。
A.有聚居的一群人
B.有一定的地域
C.有一定的生活服务设施
D.居民群具有特定的文化背景和生活方式。
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
