东师管理心理学18秋在线作业1答案满分答案
管理心理学18秋在线作业1-0003
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.费德勒的权变理论中 ，下列哪项是中度控制情绪：
A.“好，明，强”
B.“好，不明，强”
C.“差，明，强”
D.“差，不明，弱”
2.官僚模型是谁提出的组织理论？
A.斯科特
B.韦伯
C.霍曼斯
D.利、克特
3.工业社会心理学主要指 的是：
A.人事心理学
B.工程心理学
C.人际关系学
D.工商心理学
4.被称为“科学管理之父”的是：
A.泰勒
B.法约尔
C.哈林顿?埃默森
D.古利克
5.下列哪种领导方式与情势配合效果最好?
A.高LPC与高度控制
B.高LPC与低度控制
C.低LPC与中度控制
D.低LPC与高度控制
6.根据勒温的作风理论，领导者实行多数裁定的原则 ，属于下列类型中的 ：
A.专制性
B.专制民主性
C.民主放任性
D.民主性
7.下列哪种选项不是内环境系统的社会心理系统 ？
A.团体环境
B.个人环境
C.组织环境
D.技术环境
8.多元化的组织结构属于 ：
A.直线式
B.直线职能式
C.矩阵式
D.功能式
9.什么是指在一种角色中,它的态度与实际行动保持一致？
A.角色知觉
B.角色认同
C.角色期待
D.角色冲突
10.多元化的组织结构属于：
A.直线式
B.直线职能式
C.矩阵式
D.功能式
东师管理心理学18秋在线作业1答案多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.管理的职能 有:
A.计划
B.组织
C.指挥
D.控制
2.根据组织目标进行分类 ，组织可以分为哪几类 ？
A.互益组织
B.工商组织
C.服务组织
D.军事组织
3.泰勒的科学管理理论体系包括哪三 部分?
A.时间和动作研究
B.任务管理
C.职能化的组织管理
D.绩效管理
4.威胁调职,不予提拔,消极的绩效评估属于哪种克服变革阻力的方法?
A.操纵和收获
B.强制
C.谈判
D.参与
5.管理者的决策角色包括 :
A.创业者
B.混乱处理者
C.资源分配者
D.谈判者
6.自动人假设的管理原则包括 :
A.管理重点是创造适宜环境，发挥个人特长和创造力
B.管理职能重点在于生产环境与条件的设计与采访
C.奖励重点提倡内部激励
D.因人而异地采取灵活多变的管理方式来提高管理效率
7.复杂人假设的管理措施包括:
A.针对不同的人采取不同的组织形式
B.因人而异地采取灵活多变的管理方式来提高管理效率
C.采用“胡萝加大棒”的奖惩方式
D.管理职能不限于制定计划、组织生产、检验产品，应沟通信息、了解情况、上传下达
8.下列哪些属于内容激励理论？
A.马斯洛的“需要层次理论”
B.阿尔德夫的“生存关系成长理论”
C.麦克莱兰的“成就需要理论”
D.弗鲁姆的“期望理论”
9.社会学习中 ， 学习者经历的四个阶段是:
A.注意观察榜样的行为
B.记住并保持这种行为
C.效仿榜样行为
D.获得与榜样行为同样的奖励，而使行为得到强化。
10.下列哪项属于互益组织 ？
A.工会
B.俱乐部
C.政府机关
D.研究机构
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.现代管理主要取决于权利性影响力。
A.错误
B.正确
2.头脑风暴这种群体决策技术更有助降低群体压力水平。
A.错误
B.正确
3.性格的理智特征即智力。
A.错误
B.正确
4.根据卡曼提出的领导生命周期理论，当职工的成熟度高于平均水平（即很成熟）时，应采取高工作低关系的专制领导。
A.错误
B.正确
5.双因素理论的提出者是阿尔得夫。
A.错误
B.正确
6.ERG理论中的E代表关系需要。
A.错误
B.正确
7.都支持某位“超级女生”的人形成的属于友谊型群体。
A.错误
B.正确
8.群体发展五阶段中的第四个阶段是规范阶段。
A.错误
B.正确
9.在团体对个体的行为影响中，其他成员在场，激发人的工作动机，提高人的工作效率称社会助长作用。
A.错误
B.正确
10.罗伯特?豪斯的模型中，EV代表任务完成所起的外激励作用。
A.错误
B.正确
11.智力并不是特殊的 能力。
A.错误
B.正确
12.多元化的组织结构属于直线式。
A.错误
B.正确
13.文化是物质活动的产物。
A.错误
B.正确
14.角色知觉是指在一种角色中,它的态度与实际行动保持一致 。
A.错误
B.正确
15.哈尔品的学校组织气氛变量中，离心不是校长行为变量。
A.错误
B.正确
16.意见沟通中，简单工作以双向沟通最好，复杂而陌生的问题以单向沟通效果要好 。
A.错误
B.正确
17.领导-参与模型中 ，“非结构性原则”是决策接受性原则。
A.错误
B.正确
18.“ 头脑风暴”这种群体决策技术最有助于形成群体凝聚力。
A.错误
B.正确
19.安德鲁 ?尤尔是法国工业教育的先行者。
A.错误
B.正确
20.认知失调理论是纽科姆于 1957年提出的。
A.错误
B.正确
东师管理心理学18秋在线作业1答案历年参考题目如下：
