18春福师《学前儿童科学教育》在线作业一答案满分答案
福师《学前儿童科学教育》在线作业一-0002
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.家庭儿童科学教育具有以下明显的特点
A.个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
B.个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
C.亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
D.潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
专业答案:----
2.活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是（ ）。
A.正规性科学活动
B.非正规性科学活动
C.偶发性科学活动
D.都不是
专业答案:----
正确答案:----
3.科学游戏旨在
A.重复游戏中所伴随的科学现象
B.探索科学现象之间的关系或解决问题
C.获得新发现，掌握新知识
D.通过游戏体现问题、任务或目的
正确答案:----
4.在儿童学科学的诸要素中，幼儿科学探索活动的具体内容是指：
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
正确答案:----
专业答案:----
正确选项:----
5.幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的？”，这类问题属于
正确选项:----
A.简朴性问题
B.操作性问题
C.理论性问题
D.直白性问题
专业答案:----
6.在儿童学科学的诸要素中，幼儿学科学的物质前提是
A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果
7.下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是
A.在地图上测量两个城市的距离
B.用天平称物体的重量
C.用目测感知物体的大小、长短、粗细等
D.测量动植物生长过程中的各个主要阶段
专业答案:----
8.在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动，是有关什么的探索
正确选项:----
A.人体的结构、功能及保护
B.人的心理活动
C.个体的生命过程
D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
专业答案:----
9.儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是（ ）。
A.探索情绪
B.探索好奇心
C.探索意识
D.探索态度
正确选项:----
10.“学习使用对量具进行测量”，是哪一个年龄阶段的教育目标
正确选项:----
A.２～３岁
B.３～４岁
C.４～５岁
D.５～6岁
正确选项:----
正确答案:----
11.长期系统性观察主要在哪个年龄段进行
A.２～３岁
B.３～４岁
C.４～５岁
D.５～6岁
12.有的教师认为，既然科学的内容十分广泛，那么选择什么内容也就无所谓了，而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解：
A.教育内容的代表性原则
B.教育内容的地方性原则
C.教育内容的广泛性原则
D.教育内容的科学性原则
正确选项:----
13.渗透的学前儿童科学教育活动包括
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
正确答案:----
14.对于学前儿童来说，他们的科学知识有两个层次，即：
A.科学经验和初级科学概念
B.感性的知识和理性的知识
C.初级经验和高级经验
D.具体的经验和抽象的经验
专业答案:----
15.（ ）是“人造”的自然，是科学技术应用于社会生活的具体体现；
正确选项:----
A.水、阳光、空气等
B.木、石、土等
C.电脑、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等
D.鸡、鸭、羊、狗等
正确答案:----
16.既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是（ ）。
A.探索态度
B.探索过程
C.探索对象
D.探索结果
17.活动过程中，随机性最强，最容易受外界因素干扰的是：
A.非正规性科学活动
B.正规性科学活动
C.偶发性科学活动
D.都不是
18.下例动物中，适合学前儿童饲养的是
A.乌龟、金鱼、娇凤、蝌蚪
B.乌龟、金鱼、蝌蚪、蚕
C.蛇、金鱼、泥鳅、蝌蚪
D.乌龟、甲鱼、娇凤、蚕
正确选项:----
19.下列不属于评价幼儿科学探究能力的是：（）
A.求实与批判精神
B.记录和统计有关的信息
C.发现关系的能力
D.探究的倾向性和深度
正确选项:----
20.调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下的行为进行观察及评价的方式是
A.情景观察
B.自然观察
C.自然评价
D.情景评价
正确选项:----
18春福师《学前儿童科学教育》在线作业一答案多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)1.幼儿科学教育内容选择的首要要求是：
A.科学性
B.广泛性
C.时代性
D.启蒙性
正确选项:----
2.幼儿科学教育情感目标要包括以下几个方面：
A.鼓励幼儿对于自然和科学现象有好奇心
B.启发幼儿热爱自然，爱护环境
C.培养儿童对科学技术及其对社会的作用的关注
D.完善儿童的知识体系
专业答案:----
3.幼儿科学教育主要研究的内容包括：
A.幼儿科学教育的目标
B.幼儿科学教育的内容
C.幼儿科学教育的方法和途径
D.幼儿科学教育的评价
正确答案:----
4.正规性科学活动的活动准备工作包括：
A.活动经费的准备
B.情感的准备
C.时间的准备
D.空间环境的准备
正确答案:----
5.教师的教育组织策略评价包括：
A.教育内容
B.教育过程
C.教育目标和价值
D.教育环境和材料
专业答案:----
6.偶发性科学活动的特点包括：
A.活动的时间地点不定，随机性强
B.活动的主体具有强烈的内在探索动机
C.探索的内容广泛，常常是就地取材
D.探索活动常由偶然的情景引起，教师无法事先估计
专业答案:----
7.正规性科学活动的特点是
A.学习内容统一、固定，由教师选择
B.学习材料由教师统一提供，所有儿童共同操作
C.学习过程中教师的直接指导较多，时间和空间受限制
D.学习的形式以集体教学为主
正确选项:----
8.幼儿科学教育内容选择的要求：
A.广泛性和代表性
B.地方性和季节性
C.时代性和民族性
D.科学性和启蒙性
正确答案:----
9.幼儿科学教育中操作技能的目标包括：
A.学会使用简单工具的技能；
B.学习使用工具制作简单产品的技能；
C.培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力；
D.培养对操作过程和结果的思考、调整和修正的能力
正确选项:----
10.幼儿科学教育的特点包括：
A.教育内容生活化
B.教育过程探究化
C.教育组织形式的多样性和灵活性
D.教育价值的多项性
正确答案:----
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.最高水平的创造是再造的创造
A.错误
B.正确
2.观察是儿童认识世界的一种基本方法
A.错误
B.正确
3.在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性
A.错误
B.正确
4.制定散步活动计划要细，要有一定的规则
A.错误
B.正确
5.我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代嘉庆年间。
A.错误
B.正确
6.学前儿童科学教育的社会资源包括组织资源、人力资源、物力资源、天然资源
A.错误
B.正确
7.在创编科学游戏时，应留意游戏的科学性、规则性、趣味性、活动性
A.错误
B.正确
8.活动目标，是指儿童通过科学活动所应达到的学习结果
A.错误
B.正确
9.幼儿科学教育活动所实现的教育价值是单方面的
A.错误
B.正确
10.科学是科学探索过程与结果的统一，是知识信息与创造性思维的结合
A.错误
B.正确
11.从各种水果、蔬菜、花卉中挑选出水果来，这种分类是感知分类
A.错误
B.正确
12.情感目标体现了对科学内涵的完整把握
A.错误
B.正确
13.科学探索过程指：幼儿在科学活动中获得知识和运用知识的能力；
A.错误
B.正确
14.长期系统观察的特点是观察的时间短，对儿童观察的持久性要求不高
A.错误
B.正确
15.幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再造的创造水平
A.错误
B.正确
16.初级科学概念，指的是儿童在感知和经验的表象的基础上，对同类事物的外在的、明显的共同特征的概括，是一种概括化的表象
A.错误
B.正确
17.正规性科学活动是要求全体儿童都必须参与的科学活动
A.错误
B.正确
18.科学启蒙就是要选择儿童日常生活中熟悉的内容,引导其发现日常生活中的科学内容。
A.错误
B.正确
19.幼儿爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的？”，这类问题属于直白性问题
正确选项:----
A.错误
B.正确
20.科学的范畴极为广泛，我们把科学定义为：科学是关于自然、思维和人类的知识体系
A.错误
B.正确
18春福师《学前儿童科学教育》在线作业一答案历年参考题目如下：
