东师幼儿园社会教育活动及设计18春在线作业1答案满分答案
幼儿园社会教育活动及设计18春在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.教师或家长给儿童创造条件和提供自由发言的机会，让孩子们把与自己有关的事讲给大家听,这一方法是
A.价值排队法
B.澄清应答法
C.价值表决法
D.展示自我法
正确答案:----
2.“做人，做中国人，做现代中国人”的提出者是:
专业答案:----
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张宗霖
D.蔡元培
专业答案:----
3.对自己在团体中的名望、地位，自己拥有的亲友及经济条件等的认识，属于
A.自我认识
B.自我评价
C.自我控制
D.自我意识
专业答案:----
4.评价者主要评价开展活动前，教师对于教学用具准备的充分程度和适用程度、幼儿有关本次活动的经验丰富程度，以及参与到本次活动的精神状态准备程度。
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
正确选项:----
5.教师在设计活动时考虑幼儿的已有知识经验的多少，这一环节是
A.活动名称
B.活动评价
C.活动准备
D.活动延伸
正确选项:----
专业答案:----
6.教师在幼儿园社会教育活动过程中，组织幼儿按正确的社会行为规范自己，通过参加各种活动和交往受到实际锻炼，以形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是
A.参观法
B.行为练习法
C.强化评价法
D.榜样示范法
正确答案:----
7.幼儿园社会教育开展的起点和归宿，更是整个社会教育活动设计的首要环节是;
A.幼儿园社会教育目标
B.幼儿园社会教育内容
C.幼儿园社会教育方法
D.幼儿园社会教育途径
正确答案:----
8.关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于
A.基本道德规范认知
B.文明礼貌行为规范的认知
C.公共场所行为规范的认知
D.群体活动规范的认知
正确答案:----
9.让儿童以三四种事物为对象，根据自己认为的重要性为它们排名次，并说明这样排的原因的一种方法。
A.价值排队法
B.澄清应答法
C.价值表决法
D.讨论法
正确选项:----
10.乘坐公共汽车时排队等候上车，不践踏草坪和乱扔垃圾等社会行为活动的设计是
A.自我教育活动
B.社会环境与规范认知活动
C.人际交往教育活动
D.多元文化教育活动
正确答案:----
东师幼儿园社会教育活动及设计18春在线作业1答案多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.幼儿社会环境与社会规范认知活动的目标的规定是
A.知道自己的成长与家人的关系，感激父母长辈的辛勤养育之恩
B.初步了解家庭、幼儿园，认识周围不同职业人们的劳动及其与自己生活的关系，尊重他们的劳动，产生初步的热爱劳动者的情感
C.引导幼儿初步了解并逐步掌握基本的交通规则、学习活动规则、生活规则等
D.引导幼儿初步了解并掌握基本的公共卫生规则，树立环境保护意识
正确选项:----
E.逐步懂得正确和错误之分，激发幼儿初步的是非感、爱憎感
2.讲解法的局限性是：
A.幼儿以听教师讲为主，没有充分的机会对所学内容及时做出反馈
B.幼儿的学习积极、主动性不易充分发挥
C.讲解单调，幼儿的注意不易保持
D.讲解的内容、方法统一，很难照顾到个别差异。
正确选项:----
3.幼儿多元文化教育活动设计与实施的基本策略
A.在环境布置中营造多元文化的氛围
B.在日常生活中渗透多元文化
C.在节日庆祝活动中感受多元文化
D.在学习和娱乐活动中体验多元文化
正确答案:----
E.在社会教育活动日中挖掘和利用多元文化资源
4.下面利用社区教育资源进行社会教育的途径是
A.让儿童到邮局发信
B.到商店购物
C.到电影院买票找座
D.到农村参加劳动
专业答案:----
E.到敬老院慰问、请残疾幼儿一起活动
5.幼儿园要通过一系列活动让幼儿认识自己的一切，包括
A.认识自己的生理状况
B.自己的心理特征
C.自己与他人的关系
D.自己在集体中的位置与作用
专业答案:----
6.综合教育活动教师经常运用的教育形式是
A.上课
B.游戏
C.参观
D.劳动
正确选项:----
7.同伴交往的价值在于
A.幼儿能够通过换位思考，能够学会理解他人、关心他人、同情他人
B.对其社会化的顺利进行、道德品质的发展以及健康心理品质的形成，起到了独特的作用
C.会促进幼儿当时的发展
D.会促进其以后的社会适应
正确选项:----
8.幼儿园的物质环境包括:
A.幼儿园的园舍
B.活动室
C.儿童活动材料
D.大型玩具
正确选项:----
9.身高、体重、相貌等特征属于
A.生理特征
B.情绪情感特征
C.人际交往
D.气质
正确答案:----
10.幼儿园教育活动方案的内容包括
A.活动名称和活动目标
B.活动准备
C.活动过程
D.活动延伸
E.活动评价
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.评价活动的效果包括该活动是否完成了活动目标、幼儿是否有愉快的情感体验，是否具有与目标相一致的社会性行为变化等等。
A.错误
B.正确
