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东师幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1答案

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1答案满分答案

幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1-0003

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.儿童观察西瓜后将其特点讲述出来是()。

A.实物讲述

B.看图讲述

C.剪影讲述

D.生活经验讲述

正确选项:----

 

 

2.在木偶表演后,儿童将表演中内容连贯地表达出来的讲述活动。

A.绘图讲述

B.情境表演讲述

C.拼图讲述

D.看图讲述

正确选项:----

正确答案:----

 

 

3.在童话剧表演后,儿童将表演中的情节、对话和内容连贯地表达出来的讲述活动。

A.绘图讲述

B.情境表演讲述

C.拼图讲述

D.看图讲述

 

 

4.以一定的语言内容、语言形式以及语言运用方式表达和交流个人观点的行为是()。

A.独白

B.讨论

C.谈话

D.表述

专业答案:----

 

 

5.以练习儿童正确发音,提高儿童辨音能力为目的的活动是()。

A.语音练习游戏

B.词汇练习游戏

C.句子练习游戏

D.语法练习游戏

正确选项:----

 

 

6.培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力的活动是幼儿园()。

A.谈话活动

B.讲述活动

C.文学阅读活动

D.语言游戏活动

正确选项:----

 

 

7.能根据对画面的理解预测情节的发展是()的阅读目标。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

专业答案:----

 

 

8.儿童说“果果”可能表示几个意思,说明儿童处于()。

正确选项:----

A.学话萌芽阶段

B.单词句阶段

C.简单句阶段

D.复杂句阶段

正确答案:----

 

 

9.教师运用有规则的游戏,训练儿童正确发音,丰富儿童词汇和学习句式的方法是幼儿园语言教育的()。

A.示范模仿法

B.视、听、讲、做结合法

C.游戏法

D.表演法

正确选项:----

 

 

10.内部语言的形成时期是在儿童()。

A.3岁

B.4岁

C.7岁

D.8岁

正确选项:----

 

 

东师幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1答案多选题答案

二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.儿童学习语言的特点是()。

A.语言学习是儿童主动建构的过程

B.语言学习是个个性化的过程

C.语言学习是个大众化的过程

D.语言学习是一个综合化的过程

正确答案:----

E.语言学习是一个循序渐进、逐步积累的过程

 

 

2.学习文学作品对儿童态度方面培养的目标包括()。

A.能背诵文学作品

B.乐意聆听和阅读文学作品

C.对文学作品所展示的人物生活产生浓厚的兴趣

D.积极参与各种文学活动

正确答案:----

E.能创编诗歌

 

 

3.幼儿园各班创设的阅读区其功能是()。

A.学会背诵阅读内容

B.提高儿童的阅读水平

C.选择合适的图书,为有计划的阅读活动做准备

D.学习阅读的技能

专业答案:----

E.培养儿童对图书的兴趣

 

 

4.讲述活动的目标包括()。

A.感知理解方面的目标

B.表述方面的目标

C.书写方面的目标

D.倾听方面的目标

专业答案:----

E.情感方面的目标

 

 

5.幼儿园文学教育活动的结构包括()。

A.创设情境为引出文学作品作铺垫

B.理解、体验文学作品

C.运用想象进行创造性的仿编

D.创编文学作品

正确选项:----

E.表演文学作品

 

 

6.确定幼儿园语言教育内容的依据是()。

A.幼儿园语言教育目标

B.儿童心理特点

C.学前儿童语言发展的特点

D.不同活动领域的特点

专业答案:----

E.语言学规律

 

 

7.幼儿园文学作品学习活动的特点是()。

A.幼儿园文学作品活动是一个系列活动

B.幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言

C.幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言

D.幼儿园文学作品活动是独立开展的

正确选项:----

E.文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

 

 

8.幼儿园谈话活动的特点是()。

A.拥有一个具体、有趣的中心话题

B.拥有较丰富的谈话素材

C.多方参与的言语交往活动

D.语境随意、宽松、自由

专业答案:----

E.教师在谈话活动中起直接引导的作用

 

 

9.创设语言游戏情景的方式有()。

A.用玩具创设游戏情景

B.用动作创设游戏情景

C.用语言创设游戏情景

D.用图片创设游戏情景

正确答案:----

E.用木偶创设游戏情景

 

 

10.正确的阅读技能包括()。

A.理解的技能

B.概括的技能

C.识字的技能

D.预期的技能

专业答案:----

E.创编的技能

 

 

三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.中班儿童能独立阅读图书,理解画面内容。

A.错误

B.正确

 

 

2.语言游戏活动带有明确的学习任务。

A.错误

B.正确

 

 

3.讨论活动是一种特殊的谈话活动形式。

A.错误

B.正确

 

 

4.复述故事就是教师反复给儿童讲述故事,直到儿童能复述为止。

A.错误

B.正确

 

 

5.6个月的婴儿才具有语音范畴知觉。

A.错误

B.正确

 

 

6.内部言语有内隐的发音反应且发出声音。

A.错误

B.正确

 

 

7.两岁的儿童已能发出舌尖音。

A.错误

B.正确

 

 

8.儿童的问题语言是简短和零碎的。

A.错误

B.正确

 

 

9.儿童诗歌是儿童文学作品中韵体作品的统称,包括:儿歌、儿童诗。

A.错误

B.正确

 

 

10.处于单词句阶段的儿童的言语听觉与言语动觉之间已能协调活动。

A.错误

B.正确

 

 

11.在儿童自由讲述时教师不必着急告诉儿童什么。

A.错误

B.正确

 

 

12.儿童游戏语言是一边动作一边说出声的语言。()

A.错误

B.正确

 

 

13.幼儿园讲述活动的语言是对话言语。

A.错误

B.正确

 

 

14.散文的仿编一般在小班以后进行。

A.错误

B.正确

 

 

15.学前儿童倾听行为的培养,着重点放在对汉语语音语调的理解上。

A.错误

B.正确

 

 

16.看图讲述是拼图讲述的拓展。

A.错误

B.正确

 

 

17.幼儿园进行诗歌、散文学习活动就是让儿童会背诵。

A.错误

B.正确

 

 

18.大班儿童能较准确地理解和把握作品语言的表现形式,如比喻、拟人等。

A.错误

B.正确

 

 

19.教师可以用悬念法让儿童主动去阅读图书。

A.错误

B.正确

 

 

东师幼儿园语言教育活动及设计18春在线作业1答案历年参考题目如下:

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