东师《幼儿园教育评价》17秋在线作业2答案答案
幼儿园教育评价17秋在线作业2
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1. 某些评价对象的“ 形象”影响着对另一些评价对象的印象和评价的一种心理现象是指（）。
正确答案:----
A. 首因效应
B. 近因效应
C. 晕轮效应
D. 参照效应
正确答案:----
满分：2.5 分
2. 从教育测验中发展起来的是（）。
A. 教育检测
B. 教育检验
C. 教育评价
D. 教育评估
正确选项:----
满分：2.5 分
3. 1908 年提出以小学生为对象的客观化测试算术方法的是（）。
A. 斯通
B. 桑代克
C. 费舍尔
D. 冯特
正确答案:----
满分：2.5 分
4. 美国建立起较完善的评价机构是在（）。
A. 1995年
B. 1985年
C. 1975年
D. 1965年
正确选项:----
满分：2.5 分
5. 通过书面提出问题 , 要求一批被调查者在同一时限内阅读、回答 , 从而搜集被调查者对事物的看法、意见和态度等方面资料的方法是（）。
A. 观察法
B. 访谈法
C. 分析法
D. 问卷法
正确答案:----
满分：2.5 分
6. 在某项学前教育计划或方案结束后，对最终结构进行的评价是（）。
A. 诊断性评价
B. 形成性评价
C. 总结性评价
D. 绝对评价
专业答案:----
满分：2.5 分
7. 对照评价指标体系中工作过程指标所确定的工作质量评定标准是（）。
A. 目标标准
B. 过程标准
C. 条件标准
D. 结论标准
专业答案:----
满分：2.5 分
8. 个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象是指（）。
A. 类群效应
B. 遵从心理
C. 逆反心理
D. 本位心理
正确答案:----
满分：2.5 分
9. 对评价对象设想完美的先期印象影响实际评价过低的一种心理现象是指（）。
A. 理想效应
B. 先后效应
C. “趋中”趋势
正确答案:----
D. 成见效应
正确选项:----
满分：2.5 分
10. 在调查获取资料的基础上进行统计筛选指标的方法是（）。
A. 经验法
B. 调查统计法
C. 分析法
D. 田野研究法
专业答案:----
满分：2.5 分
东师《幼儿园教育评价》17秋在线作业2答案标准满分答案
二、 多选题 (共 2 道试题,共 5 分)1. 教育评价标准的基本要求（）。
A. 先进性
B. 方向性
C. 可行性
D. 激发协作精神
正确答案:----
满分：2.5 分
2. 学前教育评价的功能包括（）。
A. 导向功能
B. 诊断功能
C. 激励功能
D. 交流功能
正确答案:----
满分：2.5 分
三、 判断题 (共 28 道试题,共 70 分)
1. 过程标准是对照评价指标体系中工作过程指标所确定的工作质量评定标准。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
2. 复评价即在自我评价基础上进行的外部评价。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
3. 所有权集的集合成为权数。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
4. 对照评价指标体系中人的素质或工作条件等所确定的评定标准是条件标准。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
5. 在幼儿园中多种教育活动体现相同的一种教育价值。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
6. 1985年国家《关于教育体制改革的决定》中提出，基础教育由地方负责，分级管理。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
7. 遵从心理是指个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
8. 近因效应取代首因效应的条件，是要插入其他活动使首因效应中断，其间须有一段足够的间歇时间。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
9. 本位心理是指评价者在评价中坚持反映自己“大我”价值观的一种心理现象。
正确选项:----
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
10. 教育测验阶段的主要问题是学生个体测验的客观化和标准化问题。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
11. 通过直接与访谈对象进行交谈来获得有关信息的一种收集资料方法是经验法。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
12. 组织过程心理是指评价者在组织评价工作全过程中的心理现象。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
13. 被审心理是一种被动心理，它对评价的影响也是消极的。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
14. 本位心理是指在某种特定条件下，某些人的言行跟当事人的主观愿望相反
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
15. 指标就是目标一个方面的规定性，它是具体的、可测量的行为化和操作化的目标。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
16. 根据设计的不同，观察法可分为结构观察和非结构观察。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
17. 概括一组数据离散程度的统计量数是平均数。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
18. 以评价的肯定与否定界线分，可分为正评价和负评价。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
