北语21春《法律基础与思想道德修养》作业1[答案]单选题答案
21春《法律基础与思想道德修养》作业1题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.人生的根本价值在于()。
A.个人的自我实现
B.社会对个人的尊重和满足
C.个人的实践对于自身的意义
D.个人的实践对于社会和他人的意义
正确选项:----
2.法不同于其他社会规范之处在于它的特殊的()。
A.预防性
B.预见性
C.公正性
D.强制性
正确选项:----
3.从三元里人民抗英到轰轰烈烈的义和团运动,从浴血八年的全民族抗战到新中国成立之初的“抗美援朝,保家卫国”,这些都生动的体现了中华民族()。
正确选项:----
A.维护祖国统一,促进民族团结的爱国主义传统
B.心系民生苦乐,推动历史进步的爱国主义传统
C.开发祖国山河,创造中华文明的爱国主义传统
D.抵御外来侵略,捍卫国家主权的爱国主义传统
正确选项:----
4.人们心灵世界的核心是()
A.理想信念
B.宗教信仰
C.科学思想
D.美好爱情
正确选项:----
5.“中华民族之魂”指的是()。
正确选项:----
A.共产主义
B.民族主义
C.爱国主义
D.集体主义
正确选项:----
6.热爱人民是爱国主义的()。
A.重要内容
B.集中体现
C.根本要求
D.最低要求
正确选项:----
7.我国宪法规定的社会主义法治的基本原则是()。
A.维护社会主义民主政治
B.树立宪法和法律的权威
C.公民在法律面前一律平等
D.维护社会主义法制的统一和尊严
正确选项:----
8.国家授权法院或者法官以判决的方式创造的规则,是()。
A.成文法
B.习惯法
C.判例法
D.判决法
正确选项:----
9.国家专门机关为保护和恢复法律秩序而对违法者实施的强制性惩罚措施,称为()。
A.法律责任
B.法律制裁
C.法律适用
D.法律实施的监督
正确选项:----
10.我们应当确立的科学的、高尚的人生目的是()。
A.为人民服务
B.为构建社会主义和谐社会而奋斗
C.为祖国繁荣富强、人民幸福安康而奋斗
D.主观为自己,客观为他人
正确选项:----
北语21春《法律基础与思想道德修养》作业1[答案]多选题答案
二、多选题 (共 10 道试题,共 50 分)
11.根据人的社会生活领域,将理想信念大致划为()的理想信念。
A.生活领域
B.职业领域
C.道德领域
D.社会领域
正确选项:----
12.1840年鸦片战争后,中华各族儿女的共同理想信念有()。
A.拯救民族危亡
B.取得民族独立
C.建设强大国家
D.实现中华民族的伟大复兴
正确选项:----
13.掌握成功交往的方法和艺术需要()。
A.培养良好的心理品质
B.注意交往的第一印象
C.运用适当的沟通方法
D.注意交往的长期性
正确选项:----
14.在人的价值关系中,人既是主体,又是客体。作为客体,人()。
A.对他人和社会有一定的需要
B.具有不同于其他客体的特殊属性
C.可以对他人和社会的发展起到积极作用
D.可以通过自己的实践活动,创造出物质和精神财富,满足他人和社会的需要
正确选项:----
15.马克思主义理想信念是一种健全的信仰,表现在()。
A.它来源于人们改造世界的伟大实践
B.它符合人性的根基和社会的发展要求
C.它始终保持一种稳健济世的态度
D.它诉诸人的健全理智和常态社会生活
正确选项:----
16.人生观的作用主要是通过三个方面体现出来,即()。
A.人生目的
B.人生价值
C.人生境遇
D.人生态度
正确选项:----
17.社会主义道德和法律之间相互作用、相互补充,表现在()。
A.社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠
B.社会主义道德是执行社会主义法律的基础
C.社会主义法律是社会主义道德的基础
D.社会主义道德是对人们进行社会主义法律教育的有力保证和依靠
正确选项:----
18.社会主义“四有新人”的四有包括()。
正确选项:----
A.有理想
B.有文化
C.有纪律
D.有道德
正确选项:----
19.职业道德具有明显的()。
A.规范性
B.专业性
C.全体性
D.具体性
正确选项:----
20.以下关于理想的说法中,正确的有()。
A.对现实生活的超越
B.在现实生活中尚未实现的东西
C.人们的要求和期望最集中、最直观的表达
D.违背客观规律从而根本不可能实现的现象
正确选项:----
北语21春《法律基础与思想道德修养》作业1[答案]历年真题如下:
20春《法律基础与思想道德修养》作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.当代世界各国之间的竞争,归根到底是()的竞争
A.科学技术
B.人才
C.综合国力
D.人口素质
2.把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是()
A.享乐主义的人生观
B.禁欲主义的人生观
C.拜金主义的人生观
D.极端个人主义的人生观
3.公民的行为举止、待人接物应该文明礼貌,与人交往应该诚实守信。这是公民基本道德规范中()。
A.爱国守法的要求
B.明礼诚信的要求
C.勤俭自强的要求
D.敬业奉献的要求
4.马克思主义最崇高的社会理想是()。
A.实现共产主义
B.建设社会主义
C.发展民主主义
D.摆脱贫穷落后
5.“知之为知之,不知为不知,是知也”反映了中华民族传统美德中的()。
A.德性修养,重视躬行慎独
B.求真务实,敬重诚实守信
C.励志自强,崇尚精神境界
D.乐群贵和,强调人际和谐
6.现代意义上的“祖国”至少包括()、社会和政治三个因素。
A.自然
B.历史
C.文化
D.经济
7.下列选项中,科学地揭示了道德起源的是()。
A.道德起源于人性的情感
B.道德是动物的合群感和社会本能的简单延续
C.道德起源于人先天具有的某种良知
D.道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中
8.人生的根本价值在于()。
A.个人的自我实现
B.社会对个人的尊重和满足
C.个人的实践对于自身的意义
D.个人的实践对于社会和他人的意义
9.对个人理想的性质、内容以及实现有着决定性影响的是()。
A.生活理想
B.职业理想
C.道德理想
D.社会理想
10.国家授权法院或者法官以判决的方式创造的规则,是()。
A.成文法
B.习惯法
C.判例法
D.判决法
二、多选题 (共 10 道试题,共 50 分)
11.下列选项中,对个人品德的正确理解有()。
A.个人品德是表现在个体处理一切问题时的行动活动中具有比较稳定的、形成了习惯的道德素质,是行为者个人的道德属性
B.个人品德实际上也是社会中存在的道德关系、道德原则规范在个体思想和行为上的集中反映
C.个人品德是个人的稳定心理特征、内心状态,是一个人在进行长期的一系列道德行为中表现出来的稳定心理特征
D.个人品德是由个人多种心理成分共同构成的一个复杂整体,包括个人的道德认识、道德情感、意志、信念、行为等方面
12.职业道德具有明显的()。
A.规范性
B.专业性
C.全体性
D.具体性
13.当今时代,我国大学生的历史使命具体可概括为()。
A.继往开来,建设中国特色社会主义
B.勇于创新,实现中华民族的伟大复兴
C.积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业作贡献
D.艰苦奋斗,实现我国“三步走”的战略目标
14.1840年鸦片战争后,中华各族儿女的共同理想信念有()。
A.拯救民族危亡
B.取得民族独立
C.建设强大国家
D.实现中华民族的伟大复兴
15.随着社会的发展进步,人类维护公共生活秩序的基本手段有()。
A.道德
B.法律
C.网络
D.书籍
16.附加刑是指补充主刑适用的刑罚方法。下列选项中,属于附加刑的是()。
A.罚款
B.赔偿损失
C.没收财产
D.驱逐出境
17.马克思主义信仰或理想信念具有()。
A.现实性
B.科学性
C.崇高性
D.健全性
18.人的社会属性体现在()。
A.饥食渴饮
B.性欲生殖
C.生产劳动
D.同周围的人发生着各种各样的社会关系
19.道德有多方面的功能,其中占主要地位的功能是()。
A.导向功能
B.调节功能
C.教育功能
D.认识功能
20.人生观的作用主要是通过三个方面体现出来,即()。
A.人生目的
B.人生价值
C.人生境遇
D.人生态度