东师美术教学法18秋在线作业1答案答案
美术教学法18秋在线作业1-0004
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 30 道试题,共 75 分)
1.教育的最深远功能是( )。
A.促进个体发展
B.影响经济发展
C.影响政治发展
D.影像文化发展
2.教案编制需要把握如下要点：研究课程标准；研究教科书；（ ）；了解教学情景；选择教学方法；教学准备(教具、学具或其他)；设计教学过程；设计板书(或制作PPT演示文稿)。
A.了解学生个性
B.确定教学目标
C.分析难点、重点
D.掌握授课时间
3.帕梅拉●泰勒和（ ）则认为，三位互动在线咨询网形式的视觉文化艺术课程结构更像学生的实际生活体验。
A.布伦特●威尔逊
B.罗恩菲德
C.史蒂文●卡尔彭特
D.阿瑟●弗兰
4.对课程资源的开发利用，是新课程改革的（ ),是实现新课改的必要条件
A.重要原则
B.必要条件
C.重要内容
D.重要途径
5.导入可分为?（ ）两类。
A.举例导入、直接导入
B.直接导入、间接导入
C.故事导入、情景导入
D.试错导入、观摩导入
6.当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚，过分讲求品牌的炫耀性消费误区，这主要体现在（ ）对青少年、儿童的（ ）影响。
A.广告图片宣传 , 价值观
B.商品质量, 消费观念
C.消费观念, 价值观
D.商品质量,价值观
7.新课程倡导教师评价以促进教师专业发展为根本目的, 要求建立（ ）的教师评价体系？
A.发展性的
B.持续性的
C.稳定性的
D.专业性的
8.下列哪一项不是我国义务教育阶段美术教育存在的不足？
A.课程的综合性和多样性不足
B.过于关注美术知识和技能
C.忽略考试科目外的专业
D.在一定程度上脱离学生的生活经验
9.美术教材的构成要素可以分为文字和（ ）两大类。
A.图像
B.画笔
C.视频
D.画纸
10.对教材的研究要达到懂、透（ ）三个阶段的要求
A.理解
B.熟悉
C.化
D.想象
11.提问法的主要目的是（ ）
A.提起学生的注意力
B.考察学生的思考能力
C.让学生更好的进入学习状态
D.引发学习动机值得思维方向和深度
12.在上层社会或文化人中，进行的博雅美术教育，不是主要的教学或学习方法的是（ ）
A.注重学习者整体素质的提高
B.临摹、观察、记忆和写生相结合
C.主要的教学组织形式是师徒式
D.技艺特色十分浓郁
13.改革开放之初，我国中小学美术教师奇缺，国家加大了师资培养的力度，促进了高等师范美术教育的发展，通过（ ），逐步满足了基础美术教育发展的需要。
A.扩招美术生和免费师范生政策
B.进行教师培训
C.引进国外教育资源
D.培养教师多能
14.下列不是形成性评价目的的是：（ ）
A.激励学生学习
B.帮助学生有效调控自己的学习过程，使学生获得成就感
C.增强自信心，培养合作精神
D.让老师更加了解学生
15.教案的作用是：（ ）促进周密的思考；获得备忘的效果；记录教学的过程；引导反思与改进；与他人更好地交流。
A.明确教学的目标
B.引导学生的学习
C.督促教师的授课技能
D.激发学生的思考
16.美国美术教育家罗恩菲德把儿童美术发展分为：涂鸦期、前图式期、图式期、写实萌发期、伪自然主义期、青春危机期、( )七个阶段。
A.成熟期
B.迷茫期
C.青春期
D.幼儿期
17.美术课程改革的主要任务以下哪个不是：（ ）
A.更新观念
B.转变方式
C.调整结构
D.重建制度
18.（ ）是教师教学的对象
A.课本
B.学生
C.家长
D.知识
19.（ ）是依托形象进行的思维。
A.逻辑思维
B.发散思维
C.形象思维
D.想象思维
20.长期以来美术鉴赏教育要解决的正是如何使学生获得“（ ）”与“（ ）”作品的能力。
A.临摹,创作
B.临摹 ,分析
C.分析,理解
D.理解, 临摹
21.教师讲课要求使用规范语言。“规范语言”是指（ ）
A.普通话
B.方言
C.幽默语言
D.专业语言
