东师比较学前教育学18春在线作业3答案满分答案
A.1817年至19世纪末
B.1800年至19世纪末
C.19世纪末至20世纪40年代
D.20世纪50年代至今
正确选项:----
2.前苏联学前教育机构 的类型有：（ ）
A.教师
B.保姆
C.教谕
D.保育员
正确答案:----
3.著有《幼儿园教学》、《幼儿园的作业》、《幼儿园教学特点 》等的前苏联教育家是：（ ）
A.克鲁普斯卡娅
B.乌索娃
C.福辽莉娜
D.阿尔金
正确答案:----
4.前苏联一种专为2个月—7岁的孤儿或由于各种原因家庭困难的儿童设置的托幼机构是：（ ）
专业答案:----
A.托儿所-幼儿园
B.集体农庄幼儿园
C.幼儿之家
D.疗养幼儿园
正确选项:----
5.成熟论课程模式认为儿童的性质是：
A.依年龄展开的种子
B.空白板
C.有能动性的人
D.小大人
正确答案:----
6.撰写《 普鲁士教育报告 》的教育家是：
A.康德尔
B.汉斯
C.库森
D.萨德勒
正确答案:----
7.被称为“日本幼儿园教育之父”的人是：（ ）
正确选项:----
A.和田实
B.仓桥物三
C.田中不二磨
D.铃木镇一
专业答案:----
东师比较学前教育学18春在线作业3答案多选题答案
二、 多选题 (共 3 道试题,共 3 分)1.前苏联学前教育 机构的类型有：（ ）
A.托儿所-幼儿园
B.集体农庄幼儿园
C.疗养幼儿园
D.幼儿之家
正确答案:----
E.特殊儿童幼儿园
2.调查法是比较学前教育学研究的重要方法，主要包括 ：
A.参观访问法
B.现场研究法
C.问卷法
D.-
正确选项:----
正确选项:----
3.中国比较教育研究的第一阶段的特点是：
A.介绍外国之长，针砭中国之弊
B.强调中学为体、西学为用
C.形成了较这完善的科学体系
D.-
三、 判断题 (共 30 道试题,共 90 分)
1.日托的招收对象是0-6岁儿童。
A.错误
B.正确
2.帮助每个儿童发展自信心是蒙台梭利学校的教育目标之一。
A.错误
B.正确
3.学科蓬勃发展阶段比较教育研究方法上的特征是因素分析。
A.错误
B.正确
4.制定课程计划时，要强调把学习看作是一个相互作用的过程是适合儿童发展的早期教育方案在课程方面的教育原则之一。
A.错误
B.正确
5.培养幼儿自我服务的技能是保育学校的宗旨之一 。
A.错误
B.正确
6.20世纪70年代是美国学前教育的转折 点。
A.错误
B.正确
7.皮博迪在波士顿创办了幼儿园教员培训班是美国历史上第一所幼儿教师培训机构。
A.错误
B.正确
8.各国的学前教育与国民教育体系中的其它教育阶段相比，学前教育的地位最重要 。
A.错误
B.正确
9.进一步加强家庭、学前教育机构和社区学前教育的联系和协作是日本幼儿教育的发展趋 势。
A.错误
B.正确
10.在日本的幼儿园，父母不负担幼儿的学费。
A.错误
B.正确
11.日本的幼儿园分为国立、县（市 ）立和私立三种。
A.错误
B.正确
12.成人和儿童的比例应保证儿童能得到他们所需要的个别照顾与注意是日托的创办条件之一。
A.错误
B.正确
13.布鲁纳认为，社会生活条件和教育对儿童出生头几年的发展是起着决定作用的。
A.错误
B.正确
14.布鲁纳说，“任何学科都能用智育上是诚实的方式有效地教给任何发展阶段的任何 儿童”。
专业答案:----
A.错误
B.正确
15.20世纪三四十年代，美国开展了进步主义幼儿园运动。
A.错误
B.正确
16.日本于1972 年开始实行第二次幼儿园教育振兴计划，又称八年计划。
A.错误
B.正确
17.日本国立幼儿园由公共团体设立。
A.错误
B.正确
18.、日本学前教育史上的第一间托儿所在新泻市成立。
A.错误
B.正确
19.日托为下层阶级服务，收费低，时间灵活。
A.错误
B.正确
20.皮亚杰把儿童心理发展分为三个 阶段。
A.错误
B.正确
21.福禄倍尔学院是俄国最早的学前教育师资培训机构。
A.错误
B.正确
22.日本的保育界强调尊重孩子的自发性，善于利用其兴趣和欲望，根据其生活经验去进行综合指导。
A.错误
B.正确
