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东师教育督导18秋在线作业2答案

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师教育督导18秋在线作业2答案满分答案

教育督导18秋在线作业2-0002

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 20 道试题,共 60 分)

1.英国已形成相对稳定、成熟的中央和地方()制度并行的全国教育督导网络。

A.四级

B.三级

C.两级

D.多级

 

 

2.我国的督学可以分为两类,分别是()。

A.国家督学和地方督学

B.专职督学和兼职督学

C.内行督学和外行督学

D.督学和相关利益群体

 

 

3.隋唐时期,封建教育制度臻于完备,隋朝在中央政府设立(),这是中国,也是世界上最早独立设置的教育行政和监督机关。

A.太学

B.官学

C.国子监

D.儒学

 

 

4.中国现行地方教育督导机构分为三级,不包括下列哪个机构()。

A.省级教育督导机构

B.市级教育督导机构

C.县级教育督导机构

D.乡级教育督导机构

 

 

5.()年英国女王督学团的成立被认为是世界教育督导制度的发端。

A.1905

B.1839

C.1805

D.1939

 

 

6.我国国家教育督导组织称为()。

A.国家教育督导室

B.国家教育督导处

C.国家教育督导团

D.国家教育督导局

 

 

7.在被评价对象的集合中选取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,也可以用某种方法排成先后顺序的评价方法称为()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.个体内差异评价

D.个体间差异评价

 

 

8.法国国家教育教学总督学,其活动范围侧重()领域。

A.教育教学

B.学校管理

C.教育行政

D.班级管理

 

 

9.日本()的颁布标志着日本近代教育的产生。

A.学制

B.敕令主义

C.教育委员会法

D.大教育法

 

 

10.晚清政府县级教育督导机构称为()

A.县视学所

B.县劝学所

C.县督导所

D.县视导所

 

 

11.()是对一项教育活动结束后效果的评价。它的目的是了解对于教育目标的达到程度,总结经验教训,区分高低优劣,以便给以后的工作提供决策依据。

A.个体内差异评价

B.诊断性评价

C.形成性评价

D.终结性评价

 

 

12.属于教育督导的范围的一项是()。

A.对学校工作的督导

B.对政府工作的督导

C.负责聘任学校教师

D.负责协调学校与家长的关系

 

 

13.教育督导报告不同于一般的研究报告,其撰写任务是一项()很强的工作。

A.服务性

B.指导性

C.指令性

D.政策性

 

 

14.()政府重视侨居海外绅商的呼吁,开始了中央政府派员到华侨兴学之所进行视导的开端。

A.唐朝

B.晚清

C.明朝

D.宋朝

 

 

15.法国学区层面的督导机构称为()。

A.总督导处

B.督导处

C.督学处

D.学区教育厅

 

 

16.可以指导全国的教育工作,负责拟订全国教育督导工作规划,制定教育督导与评估的方针政策、规章制度和标准,组织实施全国教育督导工作,监测评估教育发展水平和质量的是()。

A.国家教委督导司

B.国家教育督导团

C.国家教委督导团

D.国家教育督导司

 

 

17.美国州级主要教学督导人员是负责课程与教学的()。这个职位的责任是监督全州所有公立学校的课程和教学计划。

A.学监

B.副学监

C.督学

D.副督学

 

 

18.教育督导人员属于()人员。

A.专业性的行政人员

B.行政人员

C.聘任人员

D.临时工作人员

 

 

19.教育督导的职能不包括以下哪个选项()。

A.监督职能

B.指导职能

C.行政职能

D.评价职能

 

 

20.招聘者和应聘者面对面,应聘者直接展现在招聘者的面前,招聘者可以随机地提出有关问题,这种选拔方法称为()。

A.工作寻求法

B.测评法

C.面试法

D.申请书加权

 

 

东师教育督导18秋在线作业2答案多选题答案

二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

1.使申请者得到不准确的评价的原因()。

A.如果面试人员与应聘者有相近的背景,会对其作出肯定的评价

B.申请人的外表和服饰会影响面试者对应试者的评价

C.在面试中,对申请者的第一印象具有决定性的作用,录用与否有时就凭这第一印象

D.面试者所陈述的内容不会给应聘者造成虚假信息

 

 

2.数量化评价中常用到的方法有()。

A.指数法

B.累积分数法

C.统计分析法

D.归纳分析法

 

 

3.根据民国政府制定的《省视学规程》,省级视学视察的具体内容包括()

A.中等以下学校教育状况

B.社会教育及其实施状况

C.幼儿教育及特殊教育设施

D.高等学校教育状况

 

 

4.教育督导的目标可以有很多,下列哪些选项包括在其中()。

A.监督检查教育督导对象执行国家的教育法规情况

B.评价一所学校的办学质量、办学效益

C.指导一所学校提高其教育管理效率

D.指导一所学校提高其教师工资

 

 

5.清代提督学政基本职责主要包括()

A.荐举有识之士

B.主持院试、岁试、科试和录试、录遗

C.维护生员的人格尊严

D.奖惩生员,考核教官

 

 

6.一份好的教育督导报告应该()。

A.内容详实,重点突出

B.用词准确,言简意赅

C.内容冗长,全部细述

D.有理有据,文风朴实

 

 

7.明朝十分重视督学官的选拔,下列要求中不属于明朝对督学官选拔要求的是()

A.要有较高的经学造诣;

B.要有较高的道德修养;

C.要有贡士出身;

D.要有刚正不阿、执法不贷的品格。

 

 

8.对相对独立型教育督导机构的表述正确的选项是()

A.教育督导组织设在教育行政部门内

B.既有独立性,又与教育行政部门联系密切

C.目前,大多数国家采取这类模式

D.不受教育行政部门首长的领导

 

 

9.下列哪项属于教育督导评价结果处理的信息反馈范围()。

A.向上级有关部门反馈评价结果,并提出建议

B.向被督导部门反馈评价结果,提出对工作的定性和定量的综合意见,提出改进工作的建议

C.分次评价工作中的经验和教训

D.为被督导部门的教育工作提供改革的依据

 

 

10.法国教育督导制度的初创与巩固时期,总督学的工作包括()

A.视察学院、国立中学和市立中学的学习和纪律情况,

B.了解学院教授、中学校长和教师的表现及能力,

C.检查学生,监督学校的行政和财会事务,

D.向普通百姓公布教育督导报告

 

 

三、 判断题 (共 10 道试题,共 20 分)

1.教育督导报告内容的正确顺序安排是引言,基本情况,主要成绩和经验,主要问题和建议

A.错误

B.正确

 

 

2.教育指导是教育督导的一项职能。

A.错误

B.正确

 

 

3.在我国,教育督导的对象包括同级人民政府、教育行政部门和学校。

A.错误

B.正确

 

 

4.无目标模式也被称为目标游离模式。

A.错误

B.正确

 

 

5.英国的教育标准局对教育行政部门负责。

A.错误

B.正确

 

 

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