东大23春学期《社会调查研究方法》在线平时作业1[正确答案]

东大23春学期《社会调查研究方法》在线平时作业1[正确答案]单选题答案

《社会调查研究方法》在线平时作业1-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 80 分)

1.关于总体中某一变量的综合指标，在统计中最常见的总体值是某一变量的平均值称为（）

A.参数值

B.统计值

C.抽样误差

D.置信区间

正确答案：B

正确答案：C

正确答案：B

 

2.（ ）于1928年提出的抽样理论为社会研究的代表性、科学性提供了数理基础。

A.法约尔

B.费舍尔

C.泰勒

D.孔德

正确答案：D

E.马克思

 

3.从全体或总体中随机抽取出来并用来代表总体的那部分单位所构成的新的小总体称之为（）

A.总体

B.样本

C.抽样误差

D.置信区间

 

4.经验资料可分为案例资料和（ ）

A.感性资料

B.统计资料

C.理性资料

D.前人经验

正确答案：D

 

5.定性资料的编码有（）、轴心是编码和选择式编码

A.封闭式编码

B.随机式编码

C.开放式编码

D.分散式编码

正确答案：B

 

6.关于样本中某一变量的综合描述，它是相应的总体值的估计量称为（）

A.参数值

B.统计值

C.抽样误差

D.置信区间

 

7.有效测量的三个条件准确性、完备性、与（ ）

A.相关性

B.包含性

C.互斥性

D.递进行

正确答案：A

 

8.在信度系数中当r＝（ ）时，可以认为实得分数中有90%的差异来自测量对象本身的差异，只有10%来自测量误差。

A.0.90

B.90

C.900

D.9

随机答案：ABCD

 

9.（ ）是对现象的抽象，是一类事物的属性在人们主观 上的反映。

A.概念

B.现实

C.绝对化

D.相对化

正确选项:--------

 

10.在资料整理过程中，研究者要着手建立各种资料档案，包括背景档案、（）、参考书目档案和分析档案。

A.传记档案

B.经历档案

C.时间档案

D.资料搜集档案

正确答案：A

 

11.定性研究的分析方式是归纳法，主要寻找概念和主题，它的研究工具是（）

A.量表

B.统计软件

C.研究者本人和录音机

D.问卷

正确答案：A

 

12.在西方，社会调查是随着抽样方法和问卷方法的发展而形成的一套结构化的资料收集方法。它常常被称为（ ）和问卷调查。

A.抽样调查

B.头脑风暴法

C.专家讨论

D.比例调查

正确答案：C

 

13.在高度控制的条件下，通过操纵某些因素来研究变量之间因果关系的方法称之为（ ）

A.调查

B.举例

C.实验

D.扬弃

随机答案：ABCD

 

14.定性资料整理的工作量大，它主要包括分类、建档、（）等具体内容。

A.排序

B.编码

C.归类

D.总结

正确答案：B

 

15.定性资料通过将经验证据与（）相结合，来提出或创造出新的概念和理论。

A.抽象概念

B.具体事实

C.个案研究

D.逻辑推理

正确选项:--------

 

16.条形图多用于描述定类与定序变量的分布，它是以长条的高度表示变量不同取值的（ ）分布的，其中长条的宽度没有意义，一般均画成等宽长条。

A.频率

B.概率

C.速率

D.效度

随机答案：ABCD

 

17.社会学作为一门学科的创立，通常的说法是始于（ ），而社会科学研究方法论的真正确立也始于实证精神的引入。

A.法约尔

B.泰勒

C.孔德

D.马克思

正确答案：C

 

18.中国的社会科学出现了（ ）大的高潮，形成了马鞍形的发展局面。

A.四次

B.三次

C.五次

D.六次

正确答案：D

 

19.举例说明法即是用（）来说明某种理论。

A.具体示例

B.逻辑推理

C.感性认知

D.经验证据

正确答案：A

 

20.（ ）是指研究问题、观察问题时的角度、视野和参照框架。它是由一整套概念和假定组成的，它反映了科学家看待世界、解答问题的基本发生。

A.概念

B.范式

C.原则

D.理论

正确答案：A

 

东大23春学期《社会调查研究方法》在线平时作业1[正确答案]多选题答案

二、判断题 (共 5 道试题,共 20 分)

21.有效测量的三个条件准确性、完备性、与互斥行（ ）

 

22.在讨论部分，我们可以把自己的研究结果同在文献评论中列举的那些研究的结果进行比较，看看是否又一次验证了它们的结论。（ ）

 

23.完备的抽样框中，每个元素可以与多个号码对应。（ ）

 

24.与统计表相比，统计图虽然不如它精确，但却更直观、生动、醒目。（ ）

 

25.在研究报告的结尾处，通常要列出与研究报告相关的参考文献，或者叫做参考书目。（ ）

 

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公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。今天我们一起了解一下北京理工大学公共事务管理专业。

北京理工大学隶属于国家工业和信息化部，是一所理工为主、工理文协调发展的全国重点大学，是国家一直重点建设的高校，首批设立研究生院、首批进入“211工程”建设、第10所进入“985工程”建设，是中国共产党创办的第一所理工科大学。北京理工大学远程教育学院是教育部于2000年首批批准的15所远程教育试点高校之一。

其中北京理工大学开设的公共事务管理专业的学习层次包括：高起专和专升本。培养目标：公共事务管理专业主要培养在公共组织特别是政府及后从事公共事务管理或公共服务的管理者、领导者和政策分析人才及高级职员。在培养过程中，重视实际能力与素质的培养，教学内容面向社会实际，尤其是公共管理中所面临的实际问题。

招生专业

层次

 

专业

 

学分

 

入学考试科目

 

学制

 

学习期限

 

高起专

 

公共事务管理

 

80

 

高中英语、初等数学

 

2.5年

 

2.5—4.5年

 

专升本

 

公共事业管理

 

大学英语、高等数学（B）

 

2.5年

 

2.5—4.5年

 

注：高起专、专升本层次最短学习期限为2.5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日；秋季为9月1日），高起专、专升本层次2.5年。高起专、专升本层次最长学习期限为4.5年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。

重点专业课程设置

层次

 

专业名称

 

部分专业课程

 
 

高起专

 

公共事务管理

 

可在下列课程模块中任选1个课程模块学习：

 

工商管理课程模块：管理学、微观经济学、人力资源管理、市场营销学、经济法、销售管理、电子商务、公司概论等

 

人力资源管理课程模块：微观经济学、财务管理、人力资源管理、组织行为学、工作分析、薪酬管理、绩效管理、企业文化等

 

民航服务与管理课程模块：管理学、公共关系学、人力资源管理、民用航空法、管理心理学、民航乘务实务、管理与沟通、民航概论、公共政策分析、企业文化、社会学、民航运输地理、民航地勤服务、员工关系管理、民航服务沟通技巧等

 
 

 

专升本

 

公共事业管理

 

管理学、管理心理学、员工福利管理、项目管理、会计学、企业管理、微观经济学、财务管理、人力资源管理、管理沟通、组织行为学、工作分析、薪酬管理、绩效管理、社会调查研究方法等

 
 

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