20年秋福师《管理心理学》在线作业一[答案]满分答案
福师《管理心理学》在线作业一-0003
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 12 道试题,共 24 分)
1.性格是一个人比较稳定的对现实的态度与习惯化了的( )
A.行为方式
B.生活方式
C.学习方式
D.交往方式
正确选项:----
2.( )、情感和行为意向要素是构成态度的三种主要成分。
A.文化要素
B.认知要素
C.社会要素
D.情境要素
正确答案:----
3.弗鲁姆在他的期望理论中强调，要调动、保持人的工作积极性，管理者必须正确处理好三类关系：努力与成绩关系、成绩与奖励的关系、奖励与( )的关系
A.他人需要
B.社会需要
C.组织需要
D.个人需要
正确答案:----
4.照明度实验主要是采用（ ）方法而进行研究。
A.实验室实验法
B.现场实验法
C.测验法
D.参与观察法
正确选项:----
5.管理心理学是研究在企业管理过程中（ ）特点规律及其和行为之间关系的一门科学。
A.人的意识
B.人的心理活动
C.社会文化
D.社会意识
专业答案:----
6.科学管理阶段的代表人物是（）
A.霍桑
B.梅奥
C.泰勒
D.孟子
专业答案:----
7.个人心理上的冲突中，“既想承包，又怕风险”的冲突形式属于（ ）。
正确答案:----
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.双重趋避式冲突
D.趋避式冲突
正确选项:----
8.个体高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型与气质类型中的（ ）对应。
A.胆汁质
B.粘液质
C.抑郁质
D.多血质
专业答案:----
9.人与人之间的能力差异具有二个方面，一是质的差别，即能力的类型差别；二是( )的差别，即能力发展水平与发展早晚的差别
A.数
B.性
C.量
D.形
专业答案:----
10.态度的认知失调理论是由（ ）提出的。
A.费斯定克
B.海德
C.勒温
D.凯尔曼
正确答案:----
11.管理心理学中所强调的群体规范包括( )和非正式规范两个方面
A.组织纪律
B.社会规范
C.传统规范
D.正式规范
专业答案:----
12.麦格雷戈X管理理论认为（ ）重于个人需要。
A.社会利益
B.社会道德
C.组织要求
D.社会文化
正确选项:----
20年秋福师《管理心理学》在线作业一[答案]多选题答案
二、多选题 (共 12 道试题,共 24 分)13.团（群）体的同质结构是指其成员在（）等方面比较接近，而异质结构则与之相反。
A.能力
B.气质
C.性格
D.年龄
专业答案:----
E.知识
14.管理心理学研究要遵循（ ）等基本原则
A.系统性原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.人文原则
正确选项:----
15.马斯洛的“需要层次理论”包括（ ）
正确答案:----
A.生理需要
B.安全需要
C.社交的需要
D.尊重的需要
正确选项:----
E.自我实现的需要
16.管理心理学研究要遵循（）等基本原则
A.系统性原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.科学性原则
正确答案:----
17.现代的组织观认为
A.组织是一个开放的系统
B.组织是一个社会技术系统
C.组织是一个整合的系统
D.组织是一个封闭的系统
正确选项:----
18.利克特在《管理新模式》中提出了四种领导作风方式：
A.极端专制（剥削式集权领导）
B.仁慈专制（仁慈的集权领导）
C.民主协商（协商式民主领导）
D.民主参与（参与式民主领导）
正确答案:----
19.人的气质可分为（ ）
A.胆汁质
B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
正确答案:----
20.团体（群体）的结构主要有（ ）形式。
A.正三角形结构
B.同质结构
C.反三角形结构
D.异质结构
专业答案:----
E.松散结构
21.企业组织内部主要包括哪些系统（ ）。
A.人事管理系统
B.技术系统
C.社会心理系统
D.经济系统
正确答案:----
E.文化生活系统
22.认知心理学派的主要论点为（）
A.强调认知过程中的结构和组织原则
B.强调内部发生的过程，即符号信息加工
C.强调概念的驱动作用
D.强调认知反馈作用
专业答案:----
E.强调认知方式上的个别差异
23.领导的权力性影响力的基本要素是（ ）。
A.传统因素
B.才能因素
C.职位因素
D.资历因素
正确答案:----
E.品格因素
24.西方资本主义管理科学的发展大约经历了（ ）阶段
A.早期管理（经验管理阶段）
B.科学管理阶段（亦称古典管理理论）
C.现代管理阶段
D.最新管理阶段（系统管理理论阶段）
专业答案:----
三、判断题 (共 26 道试题,共 52 分)
25.态度三阶段说理论认为，态度变化过程经过三个阶段：①服从阶段；②同化阶段；③内化阶段。
26.“自动人假设”的管理重点是创造一种适宜的工作环境，工作条件，充分发挥人的潜力与才能。
正确答案:----
27.迁怒或寻找替罪羊是个体挫折后的直接攻击反应。
28.内容型激励理论着重研究从动机的产生到采取行动的心理过程。
29.从心理学观点看，激励是个体行为引起动机，维持该行为，并将此行为的导向某一目标的过程。
30.管理的范围大于领导，领导者范围大于管理者。
31.“社会人”假设把人看成是非理性的、天生懒惰而不喜欢工作的“自然人”。
专业答案:----
32.社会知觉既可能是正确的知觉，也可能会产生错觉。
33.高凝聚力、高士气的团体必然有高的生产效率。
34.角色期望与角色行为之间的差距愈大，则角色的评价愈高；相反，角色期望与角色行为之间的差距愈小，则角色评价愈低。
35.现代管理科学的灵魂是控制论。
36.管理方格图理论中“9?1”型属于任务型的领导。
正确答案:----
37.影响力是一个人在与他人的交往中， 影响和改变他人心理与行为的能力。
38.对陌生人的知觉近因效应起作用大，对熟悉的人则首因效应起作用大。
39.自动人假设的管理重点是创造一种适宜的工作环境，工作条件，充分发挥人的潜力与才能。
40.“内容型激励理论”着重研究激发动机的因素。
正确答案:----
41.“近朱者赤，近墨者黑”是属于晕轮效应。
正确答案:----
42.“1?9”型领导属于任务型领导。
专业答案:----
43.赫茨伯格认为满意与不满意是质的差别。
44.根据赫茨伯格双因素理论，在保证保健因素的前提下，多采用工作丰富化的激励因素。
45.俞文钊教授提出了同步激励公式是：工作激励力量=∑f（业绩×激励）。
46.“大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家梅奥提出来的。
正确选项:----
47.“社会人假设”的管理原则提倡集体奖励，不主张个人奖励制度。
正确选项:----
48.佛鲁姆（佛隆）提出：满意的对立面应该是没有满意。
49.自动人假设认为：人并无好逸恶劳的天性，人的潜力要充分表现出来，才能充分发挥出来，人才能感受到最大的满足。
50.马路上围观的人群是团体。
20年秋福师《管理心理学》在线作业一[答案]历年参考题目如下：
