南开20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《领导学（尔雅）》在线作业[答案]满分答案
C.强力
D.对话
2.ABC性格中A类型的性格最初研究的对象是()。
A.领导者
B.病人
C.教师
D.军人
3.下列哪一项不属于变革型领导的作用机制?()
A.提高自我功效和集体功效
B.增加努力的外在动因
C.产生“进化”之感
D.产生的对未来的美好憧憬
4.关于鼓舞士气的措施,下列说法错误的是()。
A.树立变革需求的紧迫感
B.帮助人们应付变革带来的痛苦
C.只为后期的成功提供机会
D.使人们了解变革的进展情况
5.在波特·劳勒的激励—满意综合模型中,满意度取决于内在报酬、外在报酬和()。
A.认知得到报酬的可能性
B.报酬的平等性
C.工作绩效
D.从事任务的能力
6.什么样的追随者会使得领导变得没有必要?()
A.独立倾向与自我领导意识强
B.有能力
C.有教养
D.以上都有
7.使用奖酬权时要注意()。
A.奖励要及时
B.奖励要公平
C.奖励有信
D.以上都对
8.领导方格模型把领导分为()种典型分类。
A.6
B.5
C.4
D.3
9.在西方,当政府与法院发生冲突时,()充当第三方。
A.高校
B.议会
C.民间
D.总统
10.领导与统治的区别有()个。
A.4
B.3
C.2
D.1
11.沟通的漏斗理论中你所知道的到你最后所说的,漏掉的大概是()。
A.1
B.0.7
C.0.3
D.0.1
12.使权力资源扩展的策略中,错误的是()。
A.有针对性地开展社交活动
B.提升所在团队在组织中的地位
C.掌握对下交流渠道
D.完善组织的制度建设
13.“贤主劳于求贤,而逸于治事”出自()。
A.《汉书》
B.《吕氏春秋》
C.《后汉书》
D.《史记》
14.在主持会议时,需要做到的是()。
A.记录会议的共识或阶段性成果
B.控制沟通量
C.定会议基调
D.以上都是
15.下列哪项不属于领导班子的建构体制?()
A.能力结构:防止高知高能
B.知识与专业结构:互补原则
C.年龄结构:老中青
D.品德结构:共振效应
16.关于冲突,下列说法错误的是()。
A.发生冲突的两人必定存在一种依赖关系
B.冲突是完全可以避免的
C.冲突既有正面效应,也有负面效应
D.公开冲突会产生成本
17.中等情境需要()。
A.民主型领导
B.关系驱动型领导
C.任务驱动型领导
D.主动型领导
18.关于非言辞表达应注意的问题,说法正确的是()。
A.可以经常运用手势
B.保持放松自然的姿态
C.不要进行稳定持久的视线接触
D.不要关注衣着所表达的信息
19.下列不属于奥德弗需求理论的是()。
A.联系
B.生存
C.成长
D.成就
20.关于A类型性格的优点,说法错误的是()。
A.负责
B.竞争意识强
C.直率
D.优柔寡断
南开20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《领导学（尔雅）》在线作业[答案]多选题答案
二、多选题 (共 5 道试题,共 10 分)
21.影响创造性决策的偏见包括()。
A.问题构建偏见
B.证实性偏见
C.可获得性偏见
D.公平偏见
22.输赢的类型包括()。
A.零和型
B.输—赢型
C.双输型
D.双赢型
23.两种谈判模式指的是()。
A.诱使模式
B.整合模式
C.威胁模式
D.分配模式
24.公共领导者发展过程中的障碍不包括()。
A.领导者的脱轨
B.领导者的特立独行
C.以上都是
D.事与愿违的行为
25.选择决策方式要考虑的情景变量包括()。
A.问题结构
B.问题结构
C.质量要求
D.承诺要求
三、判断题 (共 25 道试题,共 50 分)
26.公共领导者职位权力的使用原则之一是有限性原则。()
27.特质是单一的,性格是特质的各种综合。()
28.在西方,如果民间发生冲突,议会充当第三方。()
29.对领导的道德培训是有层次的。()
30.冲突化解的有效方式是强力。()
31.在工作中人最不能承受的是辛苦。()
32.德尔斐调查法是政府在采取重大政策决策时经常使用的方法。()
33.魅力型领导者是利用现有秩序进行领导的专家。()
34.领导对自己形象的管理叫印象管理。()
35.感知偏好型的人情感很丰富,感受偏好型的人感觉很丰富。()
36.冲突有时可能会带来更差的决策。()
37.领导者最难的任务是改变组织结构。()
38.大班培训方式对于在重要职位上的高层领导者是效果较差。()
39.对领导而言,鲁莽和胆小的人都是不可用的。()
40.高权谋倾向的人是有效的领导者。()
41.向对方强调信息与好处的稀缺性,会更容易说服对方接受。()
42.伯恩斯是著名的领导学家。()
43.领导在反馈时要灵活,一次不要太多信息。()
44.霍兰德认为领导过程本身是一种交换过程。()
45.领导本身缺乏能力时则需要更多依赖追随者。()
46.变革型领导是要改变追随者的价值观念。()
47.固定思维方式有时会阻碍我们听取别人的意见。()
48.评判上的“双重标准”不利于冲突的解决。()
49.在资源有限的情况下,应优先满足激励因素而非保健因素。()
50.任何谈判都需要第三方介入。()
南开20春学期（1709、1803、1809、1903、1909、2003）《领导学（尔雅）》在线作业[答案]历年参考题目如下：
