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大工19秋《社会学原理与方法》在线作业2[满分答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

大工19秋《社会学原理与方法》在线作业2[满分答案]满分答案

大工19秋《社会学原理与方法》在线作业2-0001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 5 道试题,共 20 分)

1.一位教师与学生、校长、图书馆员、校医院人员等人建立不同的角色关系,叫做()。

A.角色集

B.自致角色

C.实际角色

D.复式角色

 

2.在某种程度上,我们的前程、我们的机会、甚至我们的幸福感、挫折感都主要是由一种外在于我们的力量决定的。这“在很多方面它是可怕的一课,在很多方面,它是光辉灿烂的一课。这句话是()说的。

A.韦伯

B.迪尔凯姆

C.米尔斯

D.斯宾塞

 

3.随着科学技术的发展,人们需要重新走进课堂,拿起书本,这种现象是()。

A.逆向社会化

B.发展社会化

C.初始社会化

D.再社会化

 

4.人一出生就具有的角色叫做()。

A.规定性角色

B.自觉角色

C.自致角色

D.先赋角色

 

5.从历史上看,最原始和最早出现的社会关系是()。

A.氏族关系

B.村庄中关系

C.朋友关系

D.家庭中关系

 

大工19秋《社会学原理与方法》在线作业2[满分答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

6.9世纪中叶以前,关于社会哲学家研究社会的倾向说法正确的是()

A.研究方法上更多采用思辨的方式

B.用实证的方法研究社会现象

C.关心社会应该是什么样

D.关心社会实际是什么样子

 

7.社会角色失调的类型有()。

A.角色矛盾

B.角色失败

C.角色冲突

D.角色中断

E.角色不清

 

8.认为社会是代表具有同样特征的许多人的名称而已,是空名,而非实体的社会唯名派代表人物有()。

A.韦伯

B.迪尔凯姆

C.斯宾塞

D.吉丁斯

 

9.埃里克森的认同危机理论将社会化分为八阶段:()

A.认同与角色混淆(青春期)

B.自主与怀疑(儿童早期)

C.完美与绝望(老年期)

D.勤奋与自卑(青春期)

E.信任与不信任(婴儿期)

F.代际关怀与自我关注(中年期)

G.亲密与孤独(青年期)

H.主动与内疚(学龄期)

 

10.角色问题包括()。

A.角色混淆

B.角色冲突

C.角色中断与失败

D.角色不清

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 60 分)

11.被动再社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化,是个人社会化的初级阶段,也是社会化最主要的内容。

 

12.马克思主义认为,人类社会发展是一个自然历史过程。

 

13.(客我)社会化过程有三个阶段:模仿阶段、嬉戏阶段、群体游戏阶段

 

14.1838年10月,《实证哲学教程》一书中首次提出并使用了“社会学”这一概念。

 

15.个人社会化过程的特点是强制性和能动性的统一。

 

16.现实生活中,社会赋予某种角色的规范与角色扮演者的实际表现常常存在着差距。即角色期待(role expectation)与角色表现(role performance)之间不相匹配。

 

17.没有社会化,社会文化就不能得到传承

 

18.功能主义的视角强调这样一种模式,即社会的每一个部分都对总体发生作用,由此维持了社会稳定。社会非常像人类的机体或任何活的有机体。

 

19.建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色叫做自致角色。

 

20.没有社会化的人也就没有社会

 

大工19秋《社会学原理与方法》在线作业2[满分答案]历年参考题目如下:

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