东师物理课程与教学论19春在线作业1[满分答案]满分答案
物理课程与教学论19春在线作业1-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.一般而言，进行物理教育科学研究的第一步（）：
A.确定问题
B.查阅文献
C.分析数据
D.撰写报告
2.国际理科教育的发展粗略可分为几个阶段（ ）：
A.两个阶段
B.三个阶段
C.四个阶段
D.五个阶段
3.下面对教师工作描述不正确的是（）：
A.具有感召力
B.具有震撼力
C.具有影响力
D.具有破坏力
4.一般来说，常模参照测验的难、中等、容易题数量的比例应为（ ）：
A.1：1：1
B.1：2：4
C.1：3：9
D.2：5：3
5.全距是物理测验成绩中的 （ ） ：
A.最高分
B.最低分
C.最高与最低分的差
D.平均分
6.属于物理教育科学研究中的“应用研究”的是（）：
A.纳米技术
B.实验改进
C.磁选列车
D.深水炸弹
7.第一个使用“科学素养”概念的是（ ）：
A.赫德
B.杜威
C.皮亚杰
D.布鲁纳
8.物理学知识体系的基石是
A.实验
B.概念
C.规律
D.定理
9.某个题目答对人数占总人数的80％，则这道题的难度为（）：
A.0.2
B.0.8
C.1.2
D.1.8
10.课程体系将物理教材的选择权留给
A.学生
B.教师
C.校长
D.班主任
东师物理课程与教学论19春在线作业1[满分答案]多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 30 分)1.教师的创造人格特点包括（）：
A.好奇心
B.质疑的习惯
C.求异的习惯
D.有恒心
2.物理教育科学研究方法中的“调 查 法”包括（）：
A.现状调查
B.相关性调查
C.因果性调查
D.发展趋势调查
3.物理“说课”应遵循的原则有（）：
A.科学性
B.实效性
C.理论联系实际
D.实践检查
4.中国传统教育的基点是
A.学而优则仕
B.考试
C.棍棒教育
D.操师傅
5.物理教育科学研究的目的主要有（ ）：
A.拓展知识
B.解决问题
C.发现物理规律
D.提高教学质量
6.评价一堂物理课的好坏可以从哪几个角度入手（）：
A.教学地点
B.教学程序
C.教学方法
D.教学内容
7.物理学的特点可包括
A.以实验为基础
B.结构严密
C.定量科学
D.具有方法论性质
8.教学作为一种语言艺术表现在（）：
A.准确规范
B.生动形象
C.幽默诙谐
D.滑稽可笑
9.属于物理实验教学的目的的有
A.实验知识
B.实验操作
C.实验能力
D.实验态度
10.属于物理学习内容的是
A.物理知识
B.物理方法
C.物理现象
D.物理观念
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1.物理教育研究的调查法的显著特点是不受时空限制。
A.错误
B.正确
2.好奇心是激发学生创造性的重要动力。
A.错误
B.正确
3.物理概念既能表示物理量的大小也能表示物理量方向。
A.错误
B.正确
4.好的教学评价对教师和学生都具有激励和导向的作用。
A.错误
B.正确
5.教育研究方法是教育研究得以顺利进行的有力保障。
A.错误
B.正确
6.中学阶段思维的批判性明显增强。
A.错误
B.正确
7.物理学习观念是指学生对物理知识和学习活动的基本信念。
A.错误
B.正确
8.中学教育评价是教育目便得以实现的有力保障。
A.错误
B.正确
9.物理教教育学是从实践中总结、概括并上升到理论高度的科学体系。
A.错误
B.正确
10.物理教学论与物理教育心理学不是一回事，存在本质区别。
A.错误
B.正确
11.“研究性学习”的内容必须来自教材。
A.错误
B.正确
12.创造性想象与一般想象是一回事。
A.错误
B.正确
13.物理教师要热爱物理学科、物理教育和学生。
A.错误
B.正确
14.问卷调查一般不是以书面形式进行。
A.错误
B.正确
15.用实验法进行物理教育科学研究时实验条件是可以人为控制的。
A.错误
B.正确
16.二十世纪80年代后是科学教育改革的第三次浪潮，被人们称为“作为不完善知识的科学时期”。
A.错误
B.正确
17.教育理念的更新是教育发展中的前提性、根本性的问题。
A.错误
B.正确
18.物理教学中应该注意保存、激活学生的物理兴趣和学习动机。
A.错误
B.正确
19.从描述对象的状态来分，物理概念的包括矢量和标量。
A.错误
B.正确
20.教师进行物理教材分析时要考虑学生的特点。
A.错误
B.正确
东师物理课程与教学论19春在线作业1[满分答案]历年参考题目如下：
