19春华师《大学生自我营销》在线作业[答案]满分答案
华师《大学生自我营销》在线作业-0005
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.（ ）指在某个行为过程中，最近一次接触的事物给人留下较深刻的印象和影响。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.光环效应
2.西方在（）出现了关于品牌的文字记载。
A.18世纪末
B.19世纪初
C.19世纪中
D.19世纪末
3.品牌出现的最早时间可上溯到19世纪早期，酿酒商在盛威士忌的木桶上打出自己的标志，由此看出，品牌的出现是为了（）
A.A、吸引消费者增加购买量
B.帮助消费者识别不同产品
C.美化包装物
D.以上都不是
4.消费者选择产品的基本理由是（）
A.产品的使用价值
B.产品的附加价值
C.产品的情感价值
D.以上都不对
5.()就是企业期望并有能力占领和开拓，能为企业带来最佳营销机会与最大经济效益的具有大体相近需求、企业决定以相应商品和服务去满足其需求并为其服务的消费者群体。
A.目标市场
B.目标人群
C.消费者
D.企业
6.下列（ ）不属于多品牌策略的优点。
A.将新产品迅速推向市场
B.占据更多的销售空间
C.吸引有求新心理的品牌转换者
D.促进企业内部竞争
7.（）是留住忠诚顾客最直接有效的方法。
A.顾客让渡价值
B.常客奖励计划
C.会员俱乐部制度
D.以上都不对
8.在品牌内涵的六个层次中，哪些内容构成浅意品牌（）
A.属性 利益 价值
B.属性 利益 个性
C.属性 利益 使用者
D.属性 利益 文化
9.追根溯源，（）是西方近现代零售商品牌经营的发源地。
A.美国
B.法国
C.英国
D.德国
10.企业员工的()是指员工对于企业所表现出来的行为指向和心理归属,即员工对所服务的企业尽心竭力的奉献程度。
A.忠诚度
B.事业心
C.进取心
D.责任心
11.广告运作的基本原则是（）
A.与众不同
B.费用节俭
C.效果显著
D.以上都不对
12.（）人类用于衡量达成精神共识所耗费的物质资源的尺度标准。
A.价值
B.利润
C.销售量
D.认可度
13.“顾客满意”产生于（）
A.英国
B.美国
C.法国
D.日本
14.（）是品牌的形象标识，最能代表品牌个性及诠释品牌和消费者之间的感情、关系。
A.品牌包装
B.品牌名称
C.形象代言人
D.品牌广告语
15.下面哪一项不属于品牌属性的内容（ ）
A.品牌名称
B.产品价格
C.品牌原产地
D.品牌体验
19春华师《大学生自我营销》在线作业[答案]多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)1.品牌形象符号系统包括（）
A.品牌名称
B.品牌标识
C.品牌使用者
D.品牌产品
2.品牌差异化策略的优点是（）
A.有助于企业全面占领一个大市场，扩大市场覆盖面
B.有助于企业区域市场扩张
C.有利于提高企业抗风险能力
D.有效促进其他产品的成功
3.品牌的演进与发展共经历了四个阶段，下面哪一项是产品品牌阶段的特征（）
A.时间约为19世纪末20世纪初
B.卖方市场，竞争更加激烈
C.企业更加关注产品宣传
D.世界知名品牌也多产生于该阶段
4.应对环境威胁的策略有（）
A.积极对抗
B.减轻策略
C.放弃策略
D.转移策略
5.品牌标准化策略的优点是（）
A.有利于企业区域市场扩张
B.有利于品牌的行业延伸
C.有利于企业集中资源提升品牌形象
D.有效促进其他产品的成功
6.品牌系统管理的目标是（）
A.充分利用各品牌的合力
B.减少多个子品牌之间的损耗
C.优化资源配置
D.获取综合竞争优势
7.特劳特曾指出，消费者购买行为中存在五种风险感知，下面哪一项包括在其中（ ）
A.功能风险
B.金钱风险
C.生理风险
D.社会风险
8.最基本的品牌定位方法有（）
A.对抗定位
B.补缺定位
C.侧翼定位
D.跟随定位
9.品牌联合的方式包括有（ ）
A.中间产品联合品牌
B.合资联合品牌
C.多持有人联合品牌
D.地区联合品牌
10.广告推广目标按照目的分类，可分为（）
A.信息性广告推广
B.说明性广告推广
C.提醒性广告推广
D.说服性广告推广
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
