18秋华师《古代汉语》在线作业[答案]满分答案
华师《古代汉语》在线作业-0004
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.依据东汉学者许慎给“六书”下的定义，“武”、“信”属于（）。
A.转注字
B.假借
C.会意字
D.形声字
2.下面列举的词义变化的例子，其变化类型属词义缩小的一例是（ ）
A.响：回声——声音
B.色：脸色——颜色
C.狱：案件——监狱
D.坟：土堆——坟墓
3.在下列各组汉字中，意符相同的一组形声字是（ ）
A.惟惭忽恭
B.佞伦作仞
C.胡期朔腿
D.颖颇项颍
4.下列各组汉字全是会意字的一组是：（ ）
A.众若眉而
B.间益逐鸟
C.初齿网休
D.牧采取射
5.意义相关的词在词义引申过程中，有相互渗透和影响的现象，“举、称”这组词属于（ ）
A.同义词的同步引申
B.反义词的同步引申
C.相向引申
D.替补引申
6.下列各组字中都是象形字的是（ ）
A.乌鸟隹虫
B.刀刃兔象
C.木末本标
D.牛马狗豕
7.许慎所谓“画成其物，随体诘诎”指的是：（ ）
A.指事
B.象形
C.会意
D.形声
8.最早的隶书是由汉以前某种文字的草率写法逐渐形成的，这就是（ ）
A.篆书（不限于小篆）
B.古文
C.籀文
D.金文
9.“仲尼之徒无道桓文之事者。”中“之”的意思是（ ）。
A.连接定语和中心语，表示领属关系，相当于“的”。
B.连接主语和谓语，使主谓结构转变成偏正性的名词词组，以充当句子的主语、宾语、判断句谓语、表示时间的状语。
C.连接主语和谓语，使之作为复句的前一个分句。
D.连接动词性词组或动词作谓语的分句，表示两者在时间上或事理上的联系。
10.许慎给“会意”下的定义是（ ）
A.画成其物，随体诘诎
B.视而可识，察而见意
C.比类合谊，以见指撝
D.本无其字，依声托事
18秋华师《古代汉语》在线作业[答案]多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 40 分)
1.以下对介词“于”的用法解释正确的是（ ）。
A.“王坐于堂上。”——“于”表示“在”。
B.“己所不欲，勿施于人。”——“于”表示“给”。
C.“季氏富于周公。”——“于”引进比较的对象，意思是“比周公更富有”。
D.“劳心者治人，劳力者治于人”——“治于人”为介词“于”引进动作行为的主动者。
2.对特殊代词“者”和“所”的用法描述正确的是（ ）。
A.二者都称代一定的人或事物。
B.二者都不能独立充当句子成分，必须放在其他词或词组的前面或后面，构成“者”字结构或“所”字结构，使整个结构成为句子的一个成分。
C.“所”在动词（或动词性词组）之前，使之成为名词性结构，表示动作的承受者、被动者。
D.“者”字放在动词（或动词性词组）之后，构成名词结构，表示动作的发出者、主动者。
3.下面各级字属于繁简字现象的是（ ）
A.箕其
B.婚昏
C.洲州
D.系亻系
E.彳复 复
4.下列各组汉字，全是古今字的是（ ）
A.共供 免娩
B.田畋 并鏐
C.内纳 反返
D.奉俸 知智
5.下面各组汉字，全为左声右形的形声字的是（ ）
A.攻 颖 胡
B.项 放 朗
C.歌 滕 和
D.翔 群 救
6.连词“而”的用法主要有（ ）。
A.用在联合结构里，连接形容词、动词和形容词性、动词性词组，表示两种性质和行为的联系。
B.用在偏正结构里，连接状语和谓语动词，在意思上往往是一种顺接，前后语意相承，但不是并列的，也没有转折的意思。
C.用在主谓结构里，连接主语和谓语，在意思上是一种逆接。
D.表示假设。
7.以下属于古今词义感情色彩的变化的是（ ）。
A.谣言
B.下流
C.吹嘘
D.爪牙
8.古代汉语的判断句有哪些形式？（ ）
A.两个名词性词组并列，如：荀卿，赵人。
B.不用判断词，句末有语气词“也”，如：张骞，汉中人也。
C.主语用代词“者”复指，如：陈轸者，游说之士。
D.主语用代词“者”复指，句末有语气词“也”，如：陈胜者，阳城人也。
9.选出古今意义不一致的划线词汇（ ）
A.风雨潇潇，鸡鸣胶胶。
B.行李之往来，共其乏困。
C.若有尝羞者，则俟君之食然后食。
D.孔子为儿嬉戏，常陈俎豆，设礼容。
10.选出下列字中引申义用古字表示，为本义另造今字的（ ）
A.州--洲
B.居--踞
C.责--债
D.反--返
三、 判断题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.古代汉语也常常出现“是”字，但它往往不是判断词，而是代词。
A.错误
B.正确
2.上古尊卑等级森严，尊封卑称名，卑自称也称名；称平辈或尊辈则不能称名，只能称字。
A.错误
B.正确
3.关于古文翻译，近代翻译家林纾曾提出“信”、“达”、“雅”三点要求。
A.错误
B.正确
