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东师学前教育学18秋在线作业3[答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师学前教育学18秋在线作业3[答案]满分答案

学前教育学18秋在线作业3-0003

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 3 道试题,共 7 分)

1.苏霍姆林斯基提到道德的决定、主导作用的书是:( )

A.《给教师的建议》

B.《教育的途径》

C.《道德论》

D.《教育漫话》

 

 

2.柏拉图提出关于学前教育思想的著作是:

A.《智者篇》

B.《法律篇》

C.《斐多篇》

D.《理想国》

 

 

3.维果斯基创立的一个非常重要的概念是:

A.“教育即成长”

B.“教育即生活”

C.“教育即经验的不断改造”

D.“最近发展区”

 

 

东师学前教育学18秋在线作业3[答案]多选题答案

二、 多选题 (共 7 道试题,共 17 分)

1.学前教育家张雪门出版的学前教育著作主要有:

A.《幼稚园课程编制》

B.《幼稚园概论》

C.《幼稚园行政》

D.《新幼稚教育》

E.《幼儿园课程》

 

 

2.托幼机构教育质量的评价标准通常分为:( )

A.效果标准

B.效率标准

C.职责标准

D.素质标准

 

 

3.游戏对幼儿情感发展的促进表现在:( )

A.游戏发展幼儿的成就感,增强自信心

B.发展幼儿的美感

C.发展同情心和移情能力

D.消除消极情绪体验

 

 

4.随着时代的发展,幼儿教师的角色面临的变化有:

A.由知识的传授者转变为学习的引导者

B.由课程教材的忠实执行者转变为课程教材的研究者

C.由师幼关系的控制者转变为师幼关系的协调者与合作者。

D.由知识的权威转变为知识的终身学习者

E.由儿童的老师转变为儿童的朋友

 

 

5.师幼关系的意义在于:

A.幼儿从与教师的关系中获得关爱

B.幼儿获得来自教师的安全感

C.教师的榜样作用来自于一定的师幼关系之中

D.良好师幼关系有助于教师帮助幼儿建立幼儿之间的同伴关系

E.形成良好师幼关系是教师重要的教育任务

 

 

6.托幼机构教育的自身特点有:

A.社会性

B.群体性

C.计划性

D.专业性

E.个别性

 

 

7.思想品德主要包括:( )

A.世界观

B.价值观

C.道德品质

D.政治观点与立场

 

 

三、 判断题 (共 30 道试题,共 75 分)

1.我国著名学前教育家陈鹤琴创办我国第一个学前教育实验中心—鼓楼幼稚园,进行幼儿园课程、教育方法等实验研究的时间是1922年。

A.错误

B.正确

 

 

2.婴儿从心理(或精神)一无所有发展到形成“心理胚胎”的过程,即儿童从出生到能够行走需要的时间大概是半年。

A.错误

B.正确

 

 

3.托幼机构教育的计划性,是指托幼机构教育是有关组织根据国家和社会的教育目的,有组织、有计划地进行的。

A.错误

B.正确

 

 

4.德育中的社会性是指狭义的社会性。

A.错误

B.正确

 

 

5.学前教育活动设计与实施的整合性原则就是把教育活动设计看成是一个完整的系统工程,看作是一项把各种教育因素联系起来的整体性工作。

A.错误

B.正确

 

 

6.审美过程只包括审美对象一种主要的因素。

A.错误

B.正确

 

 

7.德育即指道德教育。

A.错误

B.正确

 

 

8.联合国大会通过《儿童权利宣言》的时间是1949年。

A.错误

B.正确

 

 

9.对于受教育程度较高的人,提供正反两方面的论据时比较容易被说服。

A.错误

B.正确

 

 

10.在体、智、德、美诸方面全面发展要求上,反映了学前儿童身心发展的特点与可能性是我国学前教育目标的突出特点之一。

A.错误

B.正确

 

 

11.社会性惩罚包括自然后果惩罚和剥夺性惩罚。

A.错误

B.正确

 

 

12.道德行为是道德教育的最终目的。

A.错误

B.正确

 

 

13.被尊称为“幼儿园之父”的人是福禄贝尔。

A.错误

B.正确

 

 

14.在《大教学论》中,夸美纽斯提出家庭是一所学校,母亲是主要的教师。

A.错误

B.正确

 

 

15.学前教育价值是指学前教育与幼儿、成人及社会的需要之间的关系。

A.错误

B.正确

 

 

16.狭义的社会性主要是指合群性。

A.错误

B.正确

 

 

17..我国对课程的界定,在建国后长期受苏联教育理论的影响。将课程作为“教学内容”来理解,教育几乎等同于知识传授。

A.错误

B.正确

 

 

18.蔡元培提出“美育的作用在于陶冶情感、消除私念、养成纯洁的习惯,增添人生快乐,提高人的创造精神。”

A.错误

B.正确

 

 

19.广义的幼儿园课程是指为实现教育目标,帮助幼儿获得有益的学习经验,促进其身心和谐全面发展的各种活动的总和。

A.错误

B.正确

 

 

20.柯尔伯格认知发展是道德发展的必要条件,认知发展决定着儿童的道德发展水平。

A.错误

B.正确

 

 

21.审美过程包括审美对象和审美主体两个主要因素。

A.错误

B.正确

 

 

22.幼儿园内部环境结构包括心理环境。

A.错误

B.正确

 

 

23.蒙台梭利认为人和动物都是在适宜的环境中自然生长和发展的,人和动物都有一个胚胎期。

A.错误

B.正确

 

 

24.学前教育学的创立者是布鲁诺。

A.错误

B.正确

 

 

25.夸美纽斯为儿童编的教科书是《大教学论》。

A.错误

B.正确

 

 

26.把幼儿园看作是“花的乐园”, 教师是“园丁”的教育家是裴斯泰洛齐。

A.错误

B.正确

 

 

27.托幼机构中的班级包括人员结构和物质结构两部分。

A.错误

B.正确

 

 

28.思想品德主要包括世界观、政治观点与立场、道德品质。

A.错误

B.正确

 

 

29.问卷法是学前教育评价常用的方法之一。

A.错误

B.正确

 

 

30.首次将历史主义原则引进心理学,在此基础上创立了“文化-历史发展理论”的人是维果斯基。

A.错误

B.正确

 

东师学前教育学18秋在线作业3[答案]历年参考题目如下:

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