南开17秋学期《组织理论》在线作业答案满分答案
17秋学期《组织理论》在线作业
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 权力集中和权力委任程度的两种表现形式是()
A. 分权与授权
B. 集权与授权
C. 集权与分权
D. 集权与民主
专业答案:----
满分：2 分
2. 由美国通用汽车公司副总经理斯隆创立的集中决策、分散经营的典型组织结构形式是()
A. 直线职能制
B. 事业部制
C. 超事业部制
D. 矩阵制
专业答案:----
满分：2 分
3. 组织的规章制度、惯例属于组织文化中的()
A. 器物层
B. 制度层
C. 核心层
D. 外显层
专业答案:----
满分：2 分
4. 命令统一性的基本含义是：()
A. 一个下级只服从一个上级的直接指挥
B. 命令由上级作出
C. 命令由专门部门拟订
D. 命令必须执行
专业答案:----
满分：2 分
5. 在哈里森的文化的分类中，以职务或项目为导向，强调利用团队力量提高效率的文化类型是()
A. 权力文化
B. 任务文化
C. 角色文化
D. 人的文化
正确答案:----
满分：2 分
6. 组织发展理论关于人的假设是()
A. 经济人假设
B. 社会人假设
C. 复杂人假设
D. 自我实现人假设
正确选项:----
满分：2 分
7. 在管理实践中一直被高度认可的“例外管理”原则是由()提出的
正确选项:----
A. 韦伯
B. 法约尔
C. 泰罗
D. 西蒙
正确选项:----
满分：2 分
8. 组织理论是为提高各种组织的()而产生和发展起来的
A. 效果
B. 效率
C. 利润
D. 声誉
专业答案:----
满分：2 分
9. 下列不属于影响决策和理性的因素是
A. 感情因素
B. 组织惯性
C. 资源整合情况
D. 价值观和信念
正确选项:----
满分：2 分
10. 领导与管理的区别之一在于，而这得侧重点不同，领导强调的是()
A. 协调和控制
B. 分工和协调
C. 控制与影响
D. 影响和引导
正确答案:----
满分：2 分
11. 衡量和纠正组织活动的偏差，使实践活动与组织目标相一致的过程是指()
A. 管理
B. 控制
C. 协调
D. 领导
正确答案:----
满分：2 分
12. 20世纪20年代至30年代，美国有关研究人员在美国西方电气公司进行了有关工作条件、社会因素与生产效率之间关系的试验。这个试验为后来的行为科学研究奠定了基础，对企业管理的发展有着重要的影响。这个试验是：()
A. 社会实验
B. 霍桑实验
C. 疲劳实验
D. 心理实验
正确选项:----
满分：2 分
13. 三重循环学习通常发生在
A. 组织环境发生变化
B. 组织基本目标、宗旨、愿景进行修正
C. 较大程度的组织变革
D. 组织核心高管离开
正确答案:----
满分：2 分
14. 组织通常面临互相冲突的环境制约因素，下列各项不属于的是：
A. 既定政策
B. 不确定性
C. 人员性因素
D. 协商性
专业答案:----
满分：2 分
15. “人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自()
正确答案:----
A. 经济人假设
B. 自然人假设
C. 社会人假设
D. 复杂人假设
正确选项:----
正确选项:----
满分：2 分
16. 领导的主要功能是解决组织活动的效果问题，因而强调的是
A. 细节
B. 执行
C. 战略
D. 战术
正确选项:----
满分：2 分
17. “人们不会主动的承担责任，只有外部诱因的引导下，才能使人们做出有利于组织的事情”，这种假设出自
正确选项:----
A. 经济人假设
B. 自然人假设
C. 社会人假设
D. 复杂人假设
满分：2 分
18. 下列因素中，属于组织冲突产生的客观原因的是：()
A. 角色冲突
B. 目标与利益的不同
C. 价值观念的不同
D. 性格爱好的不同
专业答案:----
满分：2 分
19. 组织结构的本质是（）
A. 调整与分工
B. 调整与协作
C. 分工与协作
D. 分权与授权
专业答案:----
满分：2 分
20. 泰勒的科学管理的理论基础是()
A. X理论
B. Y理论
C. Z理论
D. 超Y理论
专业答案:----
满分：2 分
南开17秋学期《组织理论》在线作业答案多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 20 分)1. 适当的组织冲突有利于组织保持活力，因而可以通过以下途径制造一些适量的冲突
A. 加强共同利益
B. 改变组织信息沟通渠道
C. 增加组织部门的权力制衡
D. 重新设置组织成员的职务
正确选项:----
E. 适当调整领导班子
满分：2 分
2. 改善信息沟通障碍的措施有()
A. 设置重叠机制
B. 改善成员间的人际关系
C. 改善信息沟通媒介
D. 注重信息的反馈
正确答案:----
E. 强化信息调节机制
满分：2 分
3. 一般而言，组织文化有以下哪几个层次构成：()
A. 制度层
B. 物质层
C. 精神层
D. 文化层
专业答案:----
E. 人物层
满分：2 分
4. 下列属于组织发展的成功条件有：
A. 接受新的人际关系的组织氛围
B. 组织变革的内外部压力
C. 促进组织发展的补偿体系
D. 相互合作积极参与
正确答案:----
E. 定期评价
满分：2 分
5. 组织评价观点的竞争价值类型化观中，竞争性价值分为如下类型：
A. 组织人员
B. 组织结构
C. 组织重点
D. 组织手段和目标
正确选项:----
E. 组织战略
满分：2 分
6. 著名学者彼德?圣吉在《第五项修炼》一书中提出构建学习型组织的五个步骤，分别是:()
A. 自我超越
B. 团队学习
C. 系统的思考
D. 建立共同愿景
正确选项:----
E. 改变组织结构
满分：2 分
7. 行政管理学派创始人的法约尔提出了著名的“14项管理原则”，下列各项属于该原则的是：()
正确答案:----
A. 纪律原则
B. 等级链原则
C. 平等原则
D. 例外原则
正确选项:----
E. 劳动分工原则
满分：2 分
8. 未来组织结构的特点是：()
A. 组织扁平化
B. 组织结构简单化
C. 组织规模小型化
D. 组织无边界化
正确选项:----
E. 组织结构网络化
满分：2 分
9. 作为古典官僚制学派的代表人，韦伯提出了几种权威分别产生于是
A. 奖励权
B. 制度、惯例
C. 个人才能
D. 惩罚权
正确选项:----
E. 法律
满分：2 分
10. 学习型组织应具备的条件是()
A. 终生学习的理念
B. 进行组织变革
C. 实现共同愿景的不断增长的学习动力
D. 明确各自相应的权责
正确答案:----
E. 学习共享和互动的组织氛围
满分：2 分
三、 判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
1. 组织目标表明组织所追求的状态，从而给组织成员提供行为的基本方向
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 不管由谁来承担某个角色并履行其职务，都有相应的职权。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
