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西工大18秋《组织行为学》在线作业[答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

西工大18秋《组织行为学》在线作业[答案]答案

西工大18秋《组织行为学》在线作业-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 17 道试题,共 42 分)

1.决定人的心理活动动力特征的是:( )。

A.气质

B.能力

C.个性

D.性格

 

 

2.组织文化的消极作用是( )。

A.约束功能

B.凝聚功能

C.效率功能

D.组织合并障碍

 

 

3.要帮助领导者对组织的一切“变化”做出有效管理的设计理论是( )。

A.分化—整合组织结构

B.项目组织设计

C.距阵式组织设计

D.自由型组织结构

 

 

4.大型组织拥有的成员一般在( )左右。

A.3—30人

B.30—1000人

C.1000—45000人

D.45000人以上

 

 

5.我们平常所说的企业精神实质上是一种( )。

A.组织认识

B.职业道德

C.组织价值观

D.组织情感

 

 

6.以期望理论为基础的波特—劳勒模型表明:职务工作中的实际成绩( )。

A.主要取决于所作的努力

B.主要取决于一个人做该项工作的能力(知识和技能)

C.主要取决于一个人对所做工作的理解力(对目标、所要求的活动以及任务的其他要素的理解程度)

D.在很大程度上受所作的努力的影响

 

 

7.提出需要层次论的是( )。

A.梅奥

B.马斯洛

C.赫兹伯格

D.泰罗

 

 

8.组织文化建设的出发点和归宿是( )。

A.组织内容

B.组织目标

C.组织结构

D.组织设计

 

 

9.工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,( )可能达到最高的工作绩效。

A.同质群体

B.异质群体

C.混合群体

D.简单群体

 

 

10.由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于:( )。

A.非正式群体

B.正式群体

C.小群体

D.参照群体

 

 

11.一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是:( )。

A.气质

B.个性

C.能力

D.性格

 

 

12.双因素理论的提出者是( )。

A.马斯洛

B.赫兹伯格

C.麦克利兰

D.波特

 

 

13.任务角色和维护角色多的群体属于( )。

A.人际群体

B.团队集体

C.无序群体

D.任务群体

 

 

14.在紧急情况下或与公司利益关系重大的问题上,冲突的处理方式是( )。

A.强制

B.开诚合作

C.妥协

D.回避

 

 

15.完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,( )将会达到最高的工作绩效。

A.同质群体

B.异质群本

C.混合群体

D.简单群体

 

 

16.组织文化的核心是( )。

A.作风及传统习惯

B.行为规范和规章制度

C.共同价值观

D.组织目标或宗旨

 

 

17.明确目的,自觉支配行动的性格属于:( )。

A.理智型

B.情绪型

C.意志型

D.中间型

 

 

西工大18秋《组织行为学》在线作业[答案]多选题

二、 多选题 (共 17 道试题,共 42 分)

1.沟通过程包括的三个要素是( )。

A.信息源(发送者)

B.信息

C.接受者

D.媒介物

 

 

2.组织行为学的理论基础有:( )。

A.心理学

B.社会学

C.人类学

D.政治学

E.生物学

 

 

3.下列制度中属于采用固定间隔强化方法的有( )。

A.计件工资

B.计时工资

C.计件超产奖

D.月度奖

E.年终分红

 

 

4.以任务和技术为中心的变革措施主要包括:( )。

A.工作再设计

B.目标管理

C.建立社会技术系统

D.建立规章制度

 

 

5.行为测量量表有:( )。

A.名称量表

B.等级量表

C.等距量表

D.比率量表

E.等值量表

 

 

6.激励理论可划分为哪几大类( )。

A.内容型激励理论

B.过程型激励理论

C.改造型激励理论

D.强化理论

E.需求层次论

 

 

7.组织行为学研究的层次有:( )。

A.个体

B.群体

C.组织

D.集体

E.环境

 

 

8.领导规范模式(领导参与理论)提出了选择领导方式的原则是( )。

A.信息的原则

B.接受型原则

C.冲突的原则

D.合理的原则

E.目标合适的原则

 

 

9.社会知觉主要包括:( )。

A.对人知觉

B.人际知觉

C.角色知觉

D.因果关系知觉

E.自我知觉

 

 

10.以下做法中,属于消退强化方法的有( )。

A.员工出现失误时,给以记过处分

B.对爱打小报告者采取冷漠态度,使之因自讨没趣而放弃这种不良行为

C.员工表现出色时,给他发奖金

D.对请客送礼者,关门拒之

E.对喜欢奉承拍马屁者,冷脸相待

 

 

11.人们在群体中可以获得的需要和满足有( )。

A.安全需要

B.情感需要

C.尊重和认同需要

D.完成任务的需要

E.实现组织目标的需要

 

 

12.管理方格图中,典型的领导方式有( )。

A.贫乏型

B.任务第一型

C.俱乐部型

D.团队式

E.中间型

 

 

13.组织行为学的特点有:( )。

A.边缘性

B.综合性

C.两重性

D.多层次性

E.实用性

 

 

14.勒温认为存在着( )的领导工作方式。

A.专制方式

B.协商方式

C.民主方式

D.独立方式

E.放任自流方式

 

 

15.组织行为学的两重性来自于:( )。

A.管理的两重性

B.人的两重性

C.组织的两重性

D.多学科性

E.多层次性

 

 

16.组织变革大致涉及:( )。

A.组织的人员

B.组织的任务及技术

C.组织的结构

D.组织的环境

 

 

17.菲德勒提出对一个领导者的工作最起影响作用的是( )。

A.职位权力

B.任务结构

C.上下级的关系

D.个性结构

E.环境结构

 

 

三、 判断题 (共 6 道试题,共 15 分)

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