北语18秋《人员培训与开发》作业4[答案]答案
18春《人员培训与开发》作业4-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 8 道试题,共 32 分)
1.衡量培训效果最常用的经济指标是()。
A.劳动生产率
B.产值增长率
C.绩效成本率
D.投资回报率
2.根据施恩的职业生涯发展阶段理论，适应日常的操作程序，应付工作是()阶段的任务。
A.基础培训
B.早期正式员工
C.成长、幻想、探索阶段
D.职业中期
3.人员的培训与开发主要是针对两种人：一种是企业新录用的员工，另一种是()。
A.企业基层员工
B.技术骨干
C.企业现有员工
D.高层管理者
4.下列不属于目标管理工作流程的有()。
A.制定目标
B.目标分解
C.目标实施
D.目标维持
5.多向式信息交流是()的优点。
A.研讨法
B.案例研究法
C.角色扮演法
D.讲授法
6.()指组织为了实现其战略发展目标，满足培养人才、提升员工职业素质的需要，采用各种方法对员工进行有计划的教育、培养训练的活动过程。
A.人力资源规划
B.员工培训
C.员工招聘
D.绩效管理
7.()指组织为内部员工设计得自我认知、成长和晋升的管理方案，指明了组织内员工可能的发展方向及发展机会，组织内每一个员工可能沿着本组织的发展通道变换工作岗位。
A.职业生涯规划
B.职业生涯管理
C.职业生涯
D.职业生涯发展通道
8.组织开发变革之中，一个组织存在和发展的灵魂是()。
A.组织结构
B.组织成员
C.组织目标
D.组织环境
北语18秋《人员培训与开发》作业4[答案]多选题
二、 判断题 (共 9 道试题,共 36 分)
1.笔试测验法属于定量评估方法。
A.错误
B.正确
2.在职培训是历史最悠久、采用最普遍的职业生涯开发方式。
A.错误
B.正确
3.助理工程师、高级工程师等都是技术等级的衡量标准。
A.错误
B.正确
4.胆汁质的心理特征属于敏捷而好动的类型。
A.错误
B.正确
5.菲利普斯对四层次评估模型进行了改进，增加了RPI作为评估的第五个层次。
A.错误
B.正确
6.阶段性的工作轮换是指将一名新员工在不同岗位上轮换，去尝试各种具有挑战性的工作，让他经历不同的工作职责。
A.错误
B.正确
7.通过回答有关题目来了解自己、认识自己的方法是橱窗分析法。
A.错误
B.正确
8.职业生涯成功的技巧策略因素包括职业规划、目标设置等。
A.错误
B.正确
9.西门子、IBM等采取的主要新员工培训与开发方式是指导人指导。
A.错误
B.正确
三、 多选题 (共 8 道试题,共 32 分)
1.综合国外学者们有关职业生涯成功因素的考察，可以将职业成功的因素大致归为()层次。
A.组织和社会因素
B.技巧策略因素
C.心理因素
D.能力素质因素
2.三阶段培训包括()。
A.总部培训
B.部门培训
C.工作现场培训
D.组织培训
3.下列属于职业生涯开发中一般开发方法的有()。
A.脱产培训
B.在职培训
C.见习培训
D.工作轮换
4.培训与开发在我国虽然发展较快，但它的发展还受到诸多因素的限制、存在诸多问题，以下哪些方面我国人员培训与开发存在的问题？()
A.员工培训的形式单一、内容滞后
B.社会和企业尚未形成员工参与培训激励机制
C.企业未树立正确的员工培训观
D.员工培训的目的性不强,缺乏整体规划
5.CIRO评估模型的三层次目标是()。
A.投入评估
B.产出评估
C.反应评估
D.结果评估
6.根据培训评估的过程，可将培训评估分为()。
A.培训前评估
B.培训中评估
C.培训后评估
D.培训初评估
7.培训成果转化理论包括()。
A.同因素理论
B.激励推广理论
C.认真转化理论
D.双因素理论
8.战略性人员培训与开发基于的视角有()。
A.权变视角
B.结构视角
C.资源视角
D.组织视角
北语18秋《人员培训与开发》作业4[答案]历年真题如下：
