北语18秋《教育技术学》作业3答案答案
18春《教育技术学》作业3-0001
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 20 道试题,共 100 分)
1.研究教学模式的教学过程是（）
A.提问->思考->答疑->练习->评价
B.授课->理解->巩固->运用->检查
C.自学->解疑->练习->自评->反馈
D.问题->探索->报告->答辩->评价
2.下面哪项不属于建构主义理论指导下的教学？
A.随机通达教学
B.抛锚式教学
C.支架式教学
D.程序式教学
3.在校园网中，工作站是指（）
A.一间屋子
B.一个计算机房
C.一台打印机
D.一台客户机
4.教育技术这一术语是在20世纪30~50年代从（）的视听教育运动中演变而来的
A.英国
B.法国
C.美国
D.中国
5.合作教学模式的主要特点是（）
A.师生问答，启发教学
B.教师中心，系统授课
C.互教互学，合作教育
D.问题中心，论文答辩
6.创造视觉图像时，一般采用（）象征崇高、深远
A.黑色
B.蓝色
C.红色
D.紫色
7.概念图的理论基础是（）
A.拉斯韦尔传播理论
B.经验之塔理论
C.信息加工理论
D.奥苏贝尔“先行组织者”理论
8.下面哪项不属于行为主义理论的基本观点？
A.学习是尝试错误的过程
B.学习是刺激-反应的联结
C.学习是主动形成认知结构的过程
D.学习成功的关键依靠强化
9.电子邮件是由用户名和（）两部分组成的
A.主机域名
B.使用名
C.主机地址
D.物理地址
10.下面哪项不属于课件设计的主要任务？
A.详细分析教学内容
B.划分教学单元
C.选择适当的教学模式
D.编写计算机与学生交互过程方案
11.远程教育的三个发展历程的教育形态分别是函授教育、（）和网络学院
A.广播学院
B.电视学院
C.广播电视大学
D.虚拟大学
12.关于电子论坛，下面叙述正确的是
A.具有面向特定用户和适用面广的特点
B.能浏览别人的文章，分享别人的观点，而不能发表自己的文章
C.是一种同步交流工具
D.电子论坛又称Blog
13.经验之塔的三大类按抽象程度逐级递增分别是（）
A.做的经验，抽象的经验，观察的经验
B.抽象的经验，做的经验，观察的经验
C.抽象的经验，观察的经验，做的经验
D.做的经验，观察的经验，抽象的经验
14.教学评价的评价标准不带随意性，评价方法不带偶然性，评价态度是不带主观性，这就是要求教学评价具有（ ）。
A.科学性
B.指导性
C.整体性
D.客观性
15.网络资源的技术性是指（）
A.资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值
B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求
C.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展
D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等
16.下面哪项不属于程序教学的原则？
A.小步子原则
B.自定步调原则
C.及时强化原则
D.引起注意原则
17.我国《中小学教师教育技术能力标准》包括教学人员、（）和技术人员三个部分。
A.服务人员
B.管理人员
C.执行人员
D.监督人员
18.由教师、管理者、学区所建立的学生作品集的档案袋形态是（）
A.理想型
B.展示型
C.评价型
D.文件型
19.下列教学方法在实践的发展中与教育技术的形成无关的是（）
A.视听教学的发展
B.程序教学发展
C.系统化设计教学的发展
D.学科教学的发展
20.下面哪项关于信息加工的基本原理是错误的？
A.信息流是认知行为的基础
B.人类加工信息的容量是无限的
C.记忆取决于信息编码
D.回忆部分取决于提取线索
北语18秋《教育技术学》作业3答案历年真题如下：
