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东师幼儿心理学20春在线作业2[正确答案]单选题答案
单选题
多选题
判断题
一、单选题
共10题，30分
1
3分
前语言期是指（）
A0-1岁
B1-3岁
C4-5岁
D整个幼儿期
正确答案:--------
2
3分
幼儿理智感明显发展起来是在（）
A3岁左右
B4岁左右
C5岁左右
D6岁左右
正确答案:--------
3
3分
幼儿心理发展的物质前提是（）
A幼儿的活动
B遗传和生理成熟
C环境
D教育
正确答案:--------
4
3分
长相较好，卫生清洁。喜欢与人交往，在交往中积极主动，常常表现出友好的交往行为的幼儿属于（）
A受欢迎型
B被拒绝型
C被忽视型
D一般型
正确答案:--------
5
3分
性别形成的关键期是（）
A婴儿期
B幼儿前期
C幼儿中期
D幼儿后期
正确答案:--------
6
3分
根据加德纳的多元智能理论，人们利用三维空间进行思维的能力是（）
A身体运动智能
B人际关系智能
C视觉空间智能
D数理逻辑智能
正确答案:--------
7
3分
幼儿期典型的思维方式是（ ）
A直觉行动思维
B抽象逻辑思维
C具体形象思维
D感知思维
正确答案:--------
8
3分
给予幼儿过多的爱与期望，百依百顺，宠爱娇惯，但是很少对幼儿提出什么要求或施加任何控制。这种抚养方式属于（）
A民主型
B专制型
C溺爱型
D忽视型
正确答案:--------
9
3分
音乐智能表现最早，可能在年幼时就表现出来；而人际关系智能则可能在成年时才表现出来这说明（）
A每种智能的发展都受遗传因素的影响
B不同智能显现出来的年龄存在明显差异
C智能的发展是不平衡的
D智能的发展受教育和文化环境的影响很大
正确答案:--------
10
3分
把客观物体想象成人，并对它们赋予人的思想、感情的想象是（）
A经验性想象
B情境性想象
C愿望性想象
D拟人化想象
正确答案:--------
东师幼儿心理学20春在线作业2[正确答案]多选题答案
二、多选题共10题，30分
1
3分
幼儿期的理智感主要表现为( )
A幼儿能够独立的做事
B幼儿具有强烈的好奇心
C对周围的事物他们有强烈的探究兴趣
D喜欢问问题
正确答案:--------
2
3分
影响幼儿识记的因素主要包括()
A识记的目的与任务
B活动的内容和性质
C识记的方法
D材料的数量和性质
正确答案:--------
3
3分
幼儿掌握概念的基本特点有( )
A以掌握具体实物概念为主，向掌握抽象概念发展
B以掌握抽象概念为主，向掌握具体实物概念发展
C概念的内涵住往不精确，但外延比较恰当
D概念的内涵住往不精确，外延也不恰当
正确答案:--------
4
3分
幼儿情绪和情感发展的趋势主要表现在以下几方面（）
A逐渐社会化
B逐渐丰富
C逐渐深刻化
D自我调节化
正确答案:--------
5
3分
制约着同伴对他的态度和接纳程度的自身特征主要包括（）
A行为特征
B认知能力
C兴趣爱好
D身体吸引力
正确答案:--------
6
3分
幼儿期三种基本的情绪（）
A兴奋
B痛苦
C快乐
D惧怕
正确答案:--------
7
3分
儿童语言的发展主要表现在以下个方面的发展上（）
A语音
B语义
C语法结构
D语言表达
正确答案:--------
8
3分
再认和再现是识记与保持的()
A前提
B基础
C结果
D证明
正确答案:--------
9
3分
情绪能够影响幼儿的（）
A心里活动
B认知发展
C个性形成
D与人交往
正确答案:--------
10
3分
下列行为中属于亲社会行为的有（ ）
A谦让行为
B合作行为
C分享行为
D退缩行为
正确答案:--------
三、判断题
共20题，40分
1
2分
强化理论是行为主义理论体系的具体表达，代表人物是乔姆斯基。（ ）
A错误
B正确
2
2分
斯滕伯格提出了多元智能理论。（）
A错误
B正确
3
2分
在再认方面，3岁的幼儿可以再认几个月以前认识的事物，4岁时则能够再认三年以前的事物了。（）
A错误
B正确
4
2分
3岁左右是幼儿游戏蓬勃发展的时期。这时游戏成为幼儿日常最为重要的活动。（ ）
A错误
B正确
5
2分
由于发展水平所处的阶段决定了幼儿期无意注意占据优势。（）
A错误
B正确
6
2分
幼儿期是儿童表情认知发展的关键期。这一时期儿童表情社会化的发展具有重要的意义。（）
A错误
B正确
7
2分
幼儿3岁以后，情绪发展日趋稳定和系统化，他们对情绪的调节能力也有所提高。（）
A错误
B正确
8
2分
