东师初等教育改革与发展20春在线作业[正确答案]奥鹏作业

东师初等教育改革与发展20春在线作业[正确答案]单选题答案

初等教育改革与发展20春在线作业1
共40道题 总分：100分 
答题中
剩余答题时间：58:52 
单选题
 多选题
 判断题
 
一、单选题
 
共10题，30分
 
 
1
3分
 
国外最早的小学是
A埃及古国王时期的宫廷学校
B印度的古儒学校
C日本的寺子屋
D日本的乡学
 
2
3分
 
2004年，日本中教审提出要将幼儿园教育和小学教育一体化的建议，并具体提出了建立
A“教育结构计划”
B“总纲计划”
C“追求卓越的城市教育”计划
D“幼小一贯学校”计划
 
3
3分
 
《中华人民共和国义务教育法》颁布于
A1983年
B1984年
C1985年
D1986年
 
4
3分
 
1944年，英国政府通过《 巴特勒教育法》
A建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理。
B形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合，但以地方教育局为主的初等教育管理体制。
C教育管理开始向延长普及教育年限方向迈进的前奏。
D开始形成中央和地方相结合的教育领导体制。
 
5
3分
 
美国教育事业主要是由（ ） 负责管理。
A联邦政府
B各州负责管理
C总统
D联邦教育部
 
6
3分
 
1993年，英国 教育委员会发表了长达458页的报告
A《巴特勒教育法》
B《儿童和他们的初等学校》
C《1988年教育改革法》
D《学会成功——今日教育之根本观点和未来战略》
 
7
3分
 
《面向21世纪教育振兴行动计划 》颁布于
A1997年
B1998年
C1999年
D2000年
 
8
3分
 
我国有史以来规模最大、中央专项投资最多的全国性教育扶贫工程，也是“ 科教兴国 ”的基础工程，是
A“国家贫困地区义务教育工程”
B“地区贫困地区义务教育工程”
C“国家义务教育工程”
D“国家贫困地区初等教育工程”
 
9
3分
 
初等教育的本质属性是 :
A全民性
B普通性
C全面性
D基础性
 
10
3分
 
下列英国颁布的法律中，首次以法律的形式对初等教育的课程和评估设立了全国性的系统的体系得的是：
A《巴特勒教育法》
B《1988年教育改革法》
C《追求卓越的学校教育》
D《费舍教育法》

东师初等教育改革与发展20春在线作业[正确答案]多选题答案

正确答案:--------

二、多选题
 
共10题，30分
 
 
1
3分
 
促进初等教育的改革与发展所采取切实有效的措施 ：
A继续贯彻“两基”为“重中之重”的方针
B大力推进小学实施素质教育；深化初等教育的管理体制和办学体制改革
C大力加强德育工作，提高实效；运用信息化带动现代化教育，提高初等教育质量
D较大范围的培养培训新师资和原有的师资
 
2
3分
 
初等教育学就是直接论述
A初等教育、教学的规律
B初等教育、教学的特点
C初等教育、教学的原理
D初等教育、教学的方法
 
3
3分
 
初等教育的性质 ：
A基础性
B普通性
C全面性
D全民性
 
4
3分
 
在英国颁布的法律中，形成国家和地方相结合的教育领导体制的 是
A《巴尔福教育法》
B《费舍教育法》
C《巴特勒教育法》
D《1988年教育改革法》
 
5
3分
 
1958年9月19日，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中指出的“两个必须”，即
A教育必须为无产阶级的政治服务
B教育必须与社会主义相适应
C教育必须与生产劳动相结合
D教育必须为人民服务
 
6
3分
 
初等教育可以表现在 .
A身体发展的基础性
B习惯发展的基础性
C知识、智力发展的基础性
D道德品质的基础性
 
7
3分
 
我国初等教育的调整发展阶段 ， 教育改革的目标是
A多快好省地扫除文盲
B普及教育
C教育的普及化
D培养又红又专的工人阶级知识分子队伍
 
8
3分
 
《中华人民共和国义务教育法》规定了
A我国义务教育的性质，义务教育的入学年龄和学习期限；
B适龄儿童、少年的权利和义务，适龄儿童、少年的父母(包括继父母)或监护人的义务；
C社会和国家在义务教育中的义务、义务教育的管理体制；
D义务教育的实施步骤及有关法律规定。
 
9
3分
 
1987 年日本提出的教师的基本素质包括：
A具有教育者的使命感；
B具有对于人的成长发展的深刻理解；
C具有对于教育的热爱；具有关于学科的专门知识；
D具有广泛丰富的教养以及建立在这些基础之上的实践指导能力。
 
10
3分
 
初等教育的地位与 作用
A为人的发展打基础
B为社会的进步奠定了基础
C为全民族素质的提升打基础
D为构建具有中国特色的各级各类的教育体系奠定基础
三、判断题
 
共20题，40分
 
 
1
2分
 
1944年，英国政府通过以当时教育署长巴特勒(R.A.Butler)命名的《巴特勒教育法》。这一法令是英国战后教育改革总的指导文件和法律基础。
A错误
B正确
 
2
2分
 
新时期学制总体说，我国现行的小学学制以六年制为主，同时存在着五年制，少数地方、少数学校在实行其它学制。
A错误
B正确
 
3
2分
 
1988年后，我国小学多样化课程方案与教材体系的格局初步形成，但“大一统”的课程与教材开发体制及划一的课程与教材体系依然存在 。
A错误
B正确
 
4
2分
 
1993年将“活动类课程”调整为“活动”，活动课程的地位和作用得到了充分的肯定。
A错误
B正确
 
5
2分
 
初等教育是面向部分人的教育，是为小学阶段各门学科的教学全面打基础的教育；它是认真贯彻教育方针，实施全面发展的教育。
A错误
B正确
 
6
2分
 
党的十一届三中全会以来，提出“教育要面向社会、面向世界、面向未来”的指导思想。
A错误
B正确
 
7
2分
 
20世纪80年代，针对传统的教师培训模式的不足，同伴指导作为一种新的学生培训模式，开始兴起。
A错误
B正确
 
8
2分
 
教育目标是对于人的培养结果和质量规格的规定或要求，它是教育工作的出发点，也是教育工作的归属。
A错误
B正确
 
9
2分
 
1991年，美国总统布什签发了《美国2000年教育战略》，提出了2000年全美六大教育目标，这是美国教育走向未来的纲领性文件。
A错误
B正确
 
10
2分
 
1870年，英国国会颁布“初等教育法”，形成了国家教育主管部门与地方教育局相结合，
但以地方教育局为主的初等教育管理体制。
A错误
B正确
 
11
2分
 
1997 年7月31日国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》把我国办学体制改革推向了新阶段，标志着我国社会力量办学步入了一个依法办学、依法管理、健康发展的新阶段。
A错误
B正确
 
12
2分
 
初等教育的产生阶段，在东方的印度，也出现了古儒学校。“古儒”是指对婆罗门教义有较深研究而又愿意致力于教育工作的人。
A错误
B正确
 
13
2分
 
提高民族素质是我国初等教育的重要任务 。
A错误
B正确
 
14
2分
 
1968年，印度公布了《二十三点行动纲领》，对教育进行改革，以适应社会发展的需要。
A错误
B正确
 
15
2分
 
1972年制定的《补助印第安人教育法》，开支二亿四千二百万美元解决废除隔离和黑白并校的活动，凡自动而认真合校者领取大量补助费，抗拒者不得享受补助。
A错误
B正确
 
16
2分
 
进入封建社会以后，日本的寺子屋是一种世俗性的平民初等教育机构。
A错误
B正确
 
17
2分
 
课程问题是教师教育的一个重要方面，课程改革也成为各国教师教育改革的一个重要内容。特别是20世纪80年代以来，教师教育课程开始向现代化的方向发展。
A错误
B正确
 
18
2分
 
0世纪80年代，世界范围内掀起了教育改革的浪潮，印度发展也进入一个新阶段，内外的推动促使印度开始了新一轮教育改革。1986年，印度公布了《国家教育政策实施计划》，并为此制定了实施的《二十三点行动纲领》，被称为“新教育纲领”。
A错误
B正确
 
19
2分
 
郡县学小学的设立，标志着小学教育已经纳入国家整体的教育部署当中。
A错误
B正确
 
20
2分
 
20世纪70年代初期，美国出现了生计教育运动。
A错误
B正确
初等教育改革与发展20春在线作业2
共40道题 总分：100分 
答题中
剩余答题时间：58:38 
单选题
 多选题
 判断题
 
一、单选题
 
共10题，30分
 
 
1
3分
 
我国近代小学的开端的标志 是
A张焕纶创设的上海蒙正书院内的小班
B盛怀宣在天津创办的“南洋公学”
C《钦定小学堂章程》的颁布
D国子监小学的设立
 
2
3分
 
下列文件中，标志着我国社会力量办学步入了一个依法办学 、依法管理 、健康发展的新阶段是：
A《中共中央关于教育体制改革的决定》
B《全国教育事业十年规划和“八五”计划要点》
C《中国教育改革和发展纲要》
D《社会力量办学条例》
 
3
3分
 
我国近代第一个具有现代教育制度特点的学制 是：
A《新学制》
B《壬寅学制》
C《壬子癸丑学制》
D《癸卯学制》
 
4
3分
 
1997年10月 ，下发了（ ），提出要明确向素质教育转变的目标，树立素质教育的基本概念。
A《中国教育改革和发展纲要》
B《中共中央关于教育体制改革的决定》
C《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》
D《中华人民共和国义务教育法》
 
5
3分
 
1999年 ，在（ ）中 ，正式提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。
A《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
B《面向21世纪教育振兴行动计划》
C《九年制义务教育全日制小学课程计划(试行)》
D《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》
 
6
3分
 
我国初等教育课程改革的三大动因：
A有社会生产的需要、科学技术的进步、教育宗旨的规定
B培养目标的要求、哲学思想的影响、社会文化的传统
C儿童身心的发展、学校类型和制度
D社会主义现代化建设的需要、新技术革命的挑战和关于人的研究成果的新启示
 
7
3分
 
完善发展阶段的教育改革目标是 ：
A教育的大众化、民主化和制度化
B教育与生产劳动相结合的方针
C认真落实“科教兴国”战略
D建立起适应社会主义现代化建设需要
 
8
3分
 
《 小学 》一书，已成为儿童教育的样本，他的作者是
A朱熹
B盛怀宣
C张焕纶
D张百熙
 
9
3分
 
清政府被彻底颠覆以后 ， 1922 年新的政府公布了学校系统改革案，又被称为
A《壬戌学制》
B《壬寅学制》
C《癸卯学制》
D《新学制》
 
10
3分
 
1993年，克林顿政府提出了 （ ） ，将六大教育目标扩展为八项，实现了教育目标的法制化。
A《关于美国初等教育的报告》
B《美国2000年教育战略》
C《国家处在危急中：教育改革势在必行》
D《2000年目标：美国教育法》
二、多选题
 
共10题，30分
 
 
1
3分
 
我国初等教育的完善发展阶段，教育改革的目标是
A提出要认真落实“科教兴国”战略
B培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才
C发挥我国巨大人力资源的优势，要调动各方面的积极性
D大力普及九年义务教育、扫除青壮年文盲
 
2
3分
 
下列 学校中属于“ 择校运动”中产生的学校的新类型是：
A特许学校
B上级接管学校
C公校私营
D私校公营
 
3
3分
 
民间集资式投资举办的学校类型有 ：
A私人办学
B股份制学校
C中外合作办学
D捐资办学
 
4
3分
 
1958年9月19日，中共中央、国务院发布的《关于教育工作的指示》中指出的“两个必须”，即
A教育必须为无产阶级的政治服务
B教育必须与社会主义相适应
C教育必须与生产劳动相结合
D教育必须为人民服务
 
5
3分
 
1986年颁布的《中华人民共和国义务教育法》明确规定：“凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。”普及初等教育是全体学龄儿童必须接受的，国家、社会和家长必须予以保证的教育，因而又具有。
A义务性
B普及性
C公民性
D强制性
 
6
3分
 
初等教育对象一般为 .
A6～12岁的儿童
B7～13岁的儿童
C8～14岁的儿童
D9～15岁的儿童
 
7
3分
 
“ 国家贫困地区义务教育工程”的特点是 ：
A整个“工程”由政府为主投入、
B政府组织并动员全社会力量扶持贫困地区发展基础教育事业，
C强化政府在完成本地区普及义务教育工作的责任和义务
D集中有限财力攻坚，优化教育资源配置，提高投资效益
 
8
3分
 
课程改革的内容：
A课程目标的确定
B课程结构的优化
C课程内容的更新
D课程管理体制的变革
 
9
3分
 
2001年启动的课程改革 .
A是对课程内容的简单调整，是新旧教材的替换
B是一次以课程为核心的波及整个教育领域乃至全社会的系统改革
C是一场课程文化的革新
D是教育观念与价值的转变
 
10
3分
 
新学制还具体规定了7条教育宗旨 ，它们分别是
A适应社会进化之需要，发挥平民教育精神
B谋个性之发展，注意国民经济力
C注意生活教育，使教育易普及
D多留意各地方伸缩余地
三、判断题
 
共20题，40分
 
 
1
2分
 
民办公助、企业集团、社会团体单独或联合办学、公办学校与企业联合办学都属于混合型民办学校类型。
A错误
B正确
 
2
2分
 
1992年国家教育委员会颁发的《社会力量办学条例》中首次提出了改革办学体制的思想。
A错误
B正确
 
3
2分
 
1965年，美国颁布“初等与中等教育法”，指出小学目标是加强普通文化科学知识的教育，为将来接受专业教育打好基础，同时再一次指拨巨额经费，改组学校机构，成立教材研究中心，培养合格师资，辅助教师进修和提高课堂教学质量。
A错误
B正确
 
4
2分
 
苏维埃政府高度重视教育工作，1918年10月，正式公布了《统一劳动学校规程》和《统一劳动学校基本原则》（又称《统一劳动学校宣言》），对原有学校进行改革。
A错误
B正确
 
5
2分
 
1993年，英国教育委员会发表了长达458页的报告《学会成功——今日教育之根本观点和未来战
略》。
A错误
B正确
 
6
2分
 
1972年制定的《初等学校补助法》，开支二亿四千二百万美元解决废除隔离和黑白并校的活动，凡自动而认真合校者领取大量补助费，抗拒者不得享受补助。
A错误
B正确
 
7
2分
 
同伴指导是一个教师互相信任、自愿参与的过程，目的就是给教师提供一个学习机会，让教师就自己所需深入开发和分享自己的专业技能、知识和个人的实践智慧。
A错误
B正确
 
8
2分
 
1870年英国国会颁布“初等教育法”建立了初等教育由国家和自愿协会共同承担初等教育学校的管理 。
A错误
B正确
 
9
2分
 
1983年美国国家教育质量调查委员会发表了《国家在危急中：教育改革势在必行》的报告，尖锐地指出了美国教育中存在的严重问题。
A错误
B正确
 
10
2分
 
初等教育在我国，它是社会主义现代化建设的重要基础。
A错误
B正确
 
11
2分
 
课程结构的优化，从课程内容上看，要做到德智体美与劳动技术职业教育相结合 ；
A错误
B正确
 
12
2分
 
明代“小学”同社学等等并没有什么行政隶属上的区分。
A错误
B正确
 
13
2分
 
“两全”，即全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量。
A错误
B正确
 
14
2分
 
1971年，巴西颁布了“初等教育和中等教育改革法”，改革原有的课程体系，建立了统一的全国8年制初等教育的必修核心课程，同时，还强调在小学阶段进行职业技术教育。
A错误
B正确
 
15
2分
 
从一般意义上来说，初等教育包括儿童阶段的初等教育和成人的初等教育两大部分
A错误
B正确
 
16
2分
 
爱迪生学校与其他学校相比，评价方面，拥有自己独特的教学评估和成就管理体系，发布学生学业成绩的年度报告，以增进公众及教育团体对爱迪生学校的了解。
A错误
B正确
 
17
2分
 
1999年，在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中，第一次提出了“建立新的基础教育课程体系，试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。
A错误
B正确
 
18
2分
 
1997年7月，工党政府发表了第一份教育白皮书《学会成功——今日教育之根本观点和未来战略》，这成为工党以后制定教育政策的基础。
A错误
B正确
 
19
2分
 
1993年，全国人大通过了《教师法》。
A错误
B正确
 
20
2分
 
课程结构的优化，从课程范畴上看，要做到显在课程（正式课程 ）与潜在课程（非正式课程）相结合；
A错误
B正确

正确答案:--------

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