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[奥鹏]兰大《免疫学基础》22春平时作业2[正确正确答案]

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[奥鹏]兰大《免疫学基础》22春平时作业2[正确正确答案]

[奥鹏]兰大《免疫学基础》22春平时作业2[正确正确答案]

兰大免疫学基础》22春平时作业2[正确正确答案]单选题答案

《免疫学基础》22春平时作业2-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 40 分)

1.检查可疑肉毒毒素中毒患者,首先应采集的标本是

A.患者的尿液

B.伤口渗出物

C.患者脑脊液

D.患者吃剩的食物

正确选项:--------

E.患者血液

 

2.不需APC加工处理即能被淋巴细胞识别的是

A.载体

B.B细胞决定基

C.BCR

D.T细胞决定基

E.TCR

 

3.关于质粒叙述不正确的是

A.双股环状DNA,分子量比染色体小

正确选项:--------

B.可携带某些遗传信息

C.细菌素及性菌毛的编码基因均在质粒上

D.质粒不能进行独立复制,失去质粒的细菌仍能正常存活

正确选项:--------

 

4.参与超敏反应的Ig是

A.IgA+IgG+IgD

B.IgA+IgD+IgM

正确选项:--------

C.IgG+IgD+IgM

D.IgG+IgD+IgE

正确选项:--------

E.IgG++IgE+IgM

 

5.能够通过胎盘的Ig是

A.IgD

B.IgG

C.SIgA

D.IgM

正确选项:--------

 

6.治疗菌群失调症最好使用

A.维生素

B.抗生素

C.营养素

D.抗毒素

正确选项:--------

E.生态制剂

 

7.霍乱菌的生物学特性,下列哪项错误

A.弧形菌

B.周鞭毛

C.革兰阴性

D.鱼群状排列

正确选项:--------

E.碱性环境易生长

 

8.下列属于Ⅱ型超敏反应性疾病的是

A.新生儿溶血

B.药物过敏性休克

C.系统性红斑狼疮

D.接触性皮炎

 

9.新生儿易发生消化道感染性疾病,与下述哪类Ig合成不足有关

A.IgG

B.SIgA

C.IgM

D.IgE

E.以上都不是

 

10.炭疽杆菌的致病因素不包括

A.荚膜

B.保护性抗原

C.菌体抗原

D.水肿因子

正确选项:--------

E.致死因子

 

兰大《免疫学基础》22春平时作业2[正确正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 5 道试题,共 20 分)

11.对于肠道杆菌的共性,下列哪些正确

A.革兰阴性短杆菌

B.都有鞭毛

C.多具菌毛

D.营养要求不高

E.一般都可分解乳糖

 

12.细菌细胞质中不能见到下列物质

A.质粒

B.线粒体

C.异染颗粒

D.叶绿体

E.核糖体

 

13.细菌性痢疾病人可能有的症状是

A.发热

B.水样腹泻

C.里急后重

D.脓血粘液便

E.DIC

正确选项:--------

 

14.脑膜炎奈瑟菌的致病物质有

A.内毒素

B.菌毛

C.外毒素

D.荚膜

正确选项:--------

E.自溶酶

 

15.取粪便标本进行痢疾菌培养时,正确的做法是

A.取脓血粘液便

B.不可与尿混在一起

C.立即送检

D.碱性蛋白胨水增菌

E.标本置于30%甘油缓冲盐水

 

三、判断题 (共 10 道试题,共 40 分)

16.酶联免疫吸附试验间接法主要用于检测血清中抗原

 

17.进行外科手术或微生物学实验时,须注意无菌操作,防止微生物进入机体

 

18.水痘和带状疱疹是由同两种病毒引起两种不同的病症

 

19.当进行消毒灭菌时往往以细菌是否被杀死作为判断灭菌效果的指标

 

20.半抗原与载体蛋白结合就具有免疫原性。

 

21.衣原体有独特的生活周期,始体具有高度的感染性

 

22.MBP途径是由甘露聚糖结合凝集素与细菌甘露糖残基和丝氨酸蛋白酶结合启动激活补体的途径

 

23.单克隆抗体是由杂交瘤细胞针对某一抗原决定簇产生的均一抗体

 

24.酶联免疫吸附试验间接法主要用于检测血清中抗原

 

25.抗原与抗体结合形成复合物肯定能够激活补体C1

 

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医学生物技术专业毕业后主要面向医药、卫生防疫与检疫、药品检验、食品、制药、生物、农牧、经贸等行业,在医学生物技术领域,从事生产、质检、营销、管理等工作。

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医学生物技术专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握医学基础知识,具备生物化学技术、微生物技术、免疫学技术、细胞培养技术和分子生物学技术操作能力,从事医学生物技术相关岗位工作的高素质实用型技术技能人才。主要的课程有生物化学基础及技术、微生物学基础及技术、免疫学基础及技术、细胞生物学及细胞培养技术、分子生物学基础及技术、生物制品基础与技术等。

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