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东北大学18春学期《绩效管理》在线作业2答案

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东北大学18春学期《绩效管理》在线作业2答案答案

18春学期《绩效管理》在线作业2-0001

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.薪酬发放过程中产生不公平感的内在原因是( )

 

A.组织本身的不平等性

B.个人能力的高低

C.组织以低估了的绩效给员工发放报酬,个体却以高估了的绩效评价所得报酬。

D.无法查明

正确选项:----

 

 

2.杨经理想招一个秘书,在招聘时,面试了十几个女孩子,发现对一个女孩子特别满意,但她有一点缺点,就是稍微有点粗心,你让她打字、写个报告,她经常会打错一个字母或缺半个括号,就这一点缺点,其它方面都特别满意。杨经理一想,哎,我自己也有个缺点就是比较粗心,马马虎虎的,大大咧咧的,我自己都有这个缺点,人谁能没缺点呢,就聘用她吧。事实证明,她在不到三个月的时间里,给杨经理造成了很大的麻烦。因为她粗心,报告不能及时上交,有很多错误要改,做统计数字不准确。她还负责工商保险、养老保险、养老金的统计,错一个数对员工都是100%的损失。事实证明,杨经理的粗心并没有致命,因为她是一个人力资源部的经理,而人力资源部的秘书粗心呢,就变成了一个致命的缺点。看出来的缺点却把它淡化,这个误区就叫(   )误区。

 

A.晕轮效应

B.盲点

C.从众心理

D.像我

正确答案:----

 

 

3.绩效计划的重点是()和承诺。

 

A.领导的参与

B.员工的参与

C.标准的契约

D.全员的参与

专业答案:----

 

 

4.(  )是现代质量管理区别于传统质量管理的最明显标志

 

A.戴明的PDCA循环概念的提出

正确选项:----

B.数理统计方法的运用    

 

C.朱兰三部曲的发表

D.全面质量管理理论的提出

专业答案:----

 

 

5.在整个工作分析的过程中(    ) 是关键。

 

A.设计

B.信息分析

C.计划

D.结果表述

专业答案:----

 

 

6.决策理论,其代表人物是美国经济学家       

 

A.泰勒

B.埃默森

C.李维特

D.西蒙

专业答案:----

 

 

7.关键绩效指标有数量、质量(      )时限。

 

A.效率

B.经济

C.效果

D.成本

专业答案:----

 

 

8.TQM的四个基本要是      

1)产品质量               (2)交货质量

(3)成本质量                  (4) 运输质量                

(5)售后服务质量             (6)诚信质量

 

A.(1)  (2)  (3)(4)

B.(2)  (3)  (5)  (6)

C.(1)  (2)  (3)(5)

D.(3)(4)(5)  (6)

正确答案:----

 

 

9.箭条图的制作步骤      

     (1)、列举必要的作业   (2)、估算各作业所需日数   

     (3)决定作业的顺序    (4)、计算结合点日程     (5)、制作箭条图

A.(1)(2)(5)(3)(4)

B.(1)(3)(5)(2)(4)

C.(1)(4)(2)(3)(5)

D.(1)(2)(3)(4)(5)

专业答案:----

 

 

10.比较平均法是通过选定每一级指标中重要程度()的指标作为基础

 

A.最小

B.最大

C.平均

D.任意一个

正确答案:----

 

 

东北大学18春学期《绩效管理》在线作业2答案标准满分答案

二、 判断题 (共 10 道试题,共 50 分)

1. 在绩效反馈面谈中,要以无所谓的态度结束面谈。

A.错误

B.正确

 

 

2.在绩效反馈中,说出来的话即使是批评别人,别人不但接受,而且还不伤别人的自尊,这种反馈叫做建设性反馈。

A.错误

B.正确

 

 

3.绩效考评的两种用途是管理用途与开发用途

A.错误

B.正确

 

 

4.绩效目标的类型分为结果导向目标和行为导向目标

 

A.错误

B.正确

 

 

5.公共部门的政治 经济 文化等环境因素会影响绩效计划的执行。

A.错误

B.正确

 

 

6.建立关键绩效指标体系应遵循的原则 是目标导向 注重工作质量 强调输入和输出过程的控制和可操做性  

A.错误

B.正确

 

 

7. 制定绩效管理计划分为准备+沟通+审核和确认几个阶段。

A.错误

B.正确

 

 

8.“用户满意”是衡量产品质量的唯一标准

专业答案:----

A.错误

B.正确

 

 

9.层次分析法具有极强的可操作性

A.错误

B.正确

 

 

10.360度测评的目的是员工职业发展

A.错误

B.正确

 

东北大学18春学期《绩效管理》在线作业2答案历年真题如下:

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