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东师学校管理学20秋在线作业2[答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东师学校管理学20秋在线作业2[答案]满分答案

学校管理学20秋在线作业2题目

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)

1.( ) 是通过教学研究工作提高教师思想、业务水平的教学研究组织 。

A.工会

B.学生处

C.教导处

D.教研组

 

2.____ 管理,指的是变动态为静态形成比较稳定的一种教学管理方式。

A.教学常规

B.德育

C.学生

D.教师

 

3.____ 是总务工作存在的基石。

A.管理

B.服务

C.育人

D.经营

 

4.学生自我管理的重要形式是 :

A.学生自治

B.学生会

C.共青团

D.班会

 

5.( )规定了各级各类学校的性质和方向,它构成了管理的宏观环境,是制约管理目标的重要因素。

A.国家的有关方针政策和法律

B.校长

C.广大教师

D.教育主管部门

 

6.在构成学校管理者影响力的两种影响力中,( ) 起着主导的、决定性的作用。

A.主观影响

B.非权力性影响

C.客观影响

D.权力性影响

 

7.学校管理应把( )放在第一位。.

A.方法

B.原则

C.育人

D.规章制度

 

8.学校领导者对学生的基本看法被称为

A.教师观

B.教育观

C.教学观

D.学生观

 

9.______是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。

A.活动

B.教学

C.教育

D.交流

 

10.学校管理原则.

A.可以主观臆造

B.是校长头脑中固有的

C.是客观规律的反映

D.管理学研究者所提出的

 

东师学校管理学20秋在线作业2[答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)

11.学校组织机构设置的原则有( )

A.有效性原则

B.管理幅度原则

C.统一指挥原则

D.权责对称原则

E.协调一致原则

F.因校制宜原则

 

12.教导处在教学管理中的作用体 现在:

A.教务工作的承担者

B.全校教学管理的枢纽

C.全校财务管理

D.教学工作与其他工作的调度室

 

13.学校管理者影响力的发挥受到主客观两个方面因素的制约。客观因素包括( ).

A.授权

B.舆论力量

C.法纪约束

D.组织力量

 

14.学校管理的特性有

A.教育性

B.高效性

C.创造性

D.多维性

 

15.学校德育工作管理的特点是 ____

A.主体性

B.客体性

C.社会性

D.集体性

 

16.教学常规管理主要包括 _____

A.教学计划常规管理

B.教学组织常规管理

C.教学过程管理

D.教务工作常规管理

 

17.班主任的工作要求有 ___

A.关怀、爱护、了解学生

B.与学生家庭和社会有关方面取得联系

C.关心学生的生活和身体健康

D.组织学生参加生产劳动和公益劳动

E.组织领导班委会的工作

 

18.教学工作管理的任务有 .

A.树立正确的教学指导思想

B.对教学工作进行科学决策

C.建立健全教学指挥系统

D.建立健全教务工作管理制度

E.调动教学过程中教与学两方面的积极性

 

19.提高教师个体素质的方法主要有( ).

A.实践锻炼

B.业余教育

C.脱产轮训

D.个别深造

 

20.学校管理的特性有 .

A.教育性

B.高效性

C.创造性

D.多维性

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

21.教师管理是动态的 , 不是静态的。

 

22.学校组织机构都有严密的组织结构。

 

23.校风是一种强大的心理 氛围。

 

24.管理要通过对诸因素的优化组合而产生一种“放大功能”。.

 

25.校风是一种强大的心理氛围。.

 

26.学校管理者不一定都需要具备“ 特殊的本领”,需要达到一定的素质条件,大多数人都能胜任。

 

27.像生产管理那样 , 学校管理也可以由工程师预先设计好一个模型,然而再去加工,装配好一条流水线 。

 

28.教学管理是校长或教导主任个人的单个活动。

 

29.学校管理过程 , 就是四个环节围绕一定目标,周期性地不断循环往复 , 螺旋式上升的过程。

 

30.正确的目标要具有可行性。.

 

31.在学校各项工作中 ,管理工作处于中心地位。

 

32.在学校管理中 , 学生是管理的对象,同时又是管理的主体。

 

33.学生管理的一个基本特点就是,对学生的管理,又是对学生进行教育的重要手段。

 

34.学校领导者与学生之间平等的交往沟通,建立良好的人际关系,这是提高管理质量与教育质量的前提。

 

35.学校管理人员仅指校长 。

 

36.正确的目标要具有可行 性。.

 

37.学校组织机构都有严密的组织 结构。

 

38.有了一支高水平的管理工作队伍 ,即使没有科学的管理方法和手段也可以达到管理工作的高效率。

 

39.学校管理体制的 废、改、立,都 可以随心所欲。

 

40.学校管理人员仅指校长。.

 

东师学校管理学20秋在线作业2[答案]历年参考题目如下:

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