东师教育研究方法20秋在线作业2[答案]满分答案
教育研究方法20秋在线作业2题目
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 30 分)
1.以题录、书目、索引、提要和文摘等为主要表现形式的文献是属于
A.检索性文献
B.一次文献
C.三次文献
D.计算机阅读型文献
2.全国范围内的、具有战略意义的某些综合性课题的研究假设多数情况下是属于
A.预测性假设
B.描述性假设
C.解释性假设
D.演绎性假设
3.简单随机抽样有两种方法，其中之一是随机数表法，另一种方法是
A.抽样法
B.抽取法
C.抽检法
D.概率法
4.访谈是通过个别谈话来搜集个案资料的一种方法，一般分为开放式访谈、焦点访谈和（ ）。
A.非结构式访谈
B.结构式访谈
C.自由访谈
D.计划性访谈
5.“智力”的上位概念是“能力”，智力的内涵和本质特征是认知的、抽象思维的，将智力的特质作为上位概念的定语，智力就可以界定为“一个人的认识能力和抽象的思维能力”。此种定义方法在自行定义方法中是属于
A.从变量的上位概念来界定
B.从变量的前因与后果来界定
C.用同义词或近义词来界定
D.从变量的功能来界定
6.1953年柯瑞 (S. M. Corey)出版了一本书，将行动研究法广泛介绍到教育界，这本书的名字是（）。
A.《民主主义与教育》
B.《纯粹理性批判》
C.《教育研究方法》
D.《改进学校之行动研究法》
7.选择一个研究课题时所采用的转轨策略通常包括横向转轨和
A.学科转轨
B.纵向转轨
C.方向转轨
D.兴趣转轨
8.文献综述根据评述内容的不同，又可分为综合性评述和
A.整体性评述
B.专题性评述
C.深刻性评述
D.学科性综述
9.工具性检索根据所使用工具的不同又可分为手工检索和.
A.计算机检索
B.浏览检索
C.引文追溯检索
D.文摘检索
10.在定量研究设计中，通常采用的是一种线性结构，按照一定的前后步骤逐步地进行研究。研究设计的线性结构类似于阶梯，上一级的工作必须在下一级的工作完成以后才能进行，所以我们把这种模式也称为
A.螺旋式研究设计模式
B.阶梯式研究设计模式
C.直线式研究设计模式
D.探究循环设计模式
东师教育研究方法20秋在线作业2[答案]多选题答案
二、多选题 (共 10 道试题,共 30 分)11.教育调查研究法对教师的教育教学实践、对教育行政管理和理论研究等工作的开展具有十分重要的意义，具体表现在哪几个方面？（）。
A.帮助学校老师了解教育要素的现状、总结教育经验，完善教育教学策略
B.为实现不同层次和不同要求的教育管理和教育预测服务
C.帮助教育科学研究人员掌握研究课题的第一手材料和数据
D.揭示教育发展中现实存在的问题和暴露出的矛盾，为理论的建构和完善提供支持。
12.控制无关变量的方法很多，经典实验常采用的控制无关变量的方法有（ ）。
A.消除法
B.恒定法
C.平衡法
D.无关变量纳入法
E.随机化法
F.匹配法
13.前实验设计是对被试不作专门的选择和处理的设计，通常是一种在完全自然的条件下进行的研究，目的在于识别自然存在的变量及其关系，包括的几种设计模式是（）。
A.单组后测设计
B.单组前后测设计
C.单组两自变量比较前后测设计
D.固定组比较设计
14.研究课题来源于问题，但问题并不等于研究课题，更需要对课题本身的价值和可行性进行分析，一个好课题应当具备的特点有
A.必须具有研究意义
B.必须具有科学性
C.必须具体明确
D.要有独创性和可行性
15.一般来说，广义的实验设计至少应该包括的几部分内容是( )。
A.实验的理论基础和事实依据
B.实验的内容与任务
C.实验所要解决的理论问题与实践问题的具体化
D.实验变量的操作与无关变量的控制
16.一般来说，一个好的课题计划必须兼顾的方面有
A.研究内容
B.研究方法
C.研究程序
D.研究资源
17.文献综述的基本结构包括哪几个方面？
A.前言及参考文献目录
B.历史发展轨迹
C.现状分析
D.存在的问题与改进的建议
18.个案研究在对个别对象的全面细致了解方面确实远远胜过其他研究方法，但是它的缺陷也是显而易见的，具体表现在（）
A.代表性不足
B.不能确定因果关系
C.结论的主观性较强
D.费时费力
19.同量化研究一样，质化研究或质的研究也有一定的操作程序和实施步骤，从而保证研究活动规范的有效进行，大致包括哪些环节？
A.确定研究现象及研究对象
B.建构概念框架，形成理论假设
C.收集资料
D.整理和分析资料
E.撰写研究报告
F.推广实验
20.调查报告的内容应包括哪几个方面？（ ）
A.研究背景选题价值说明
B.调查的工具、方法、对象及过程的简要说明
C.对调查过程及结果进行分析、讨论
D.研究结论及提出有关对策
三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)
