东师青少年心理学18秋在线作业3答案满分答案
青少年心理学18秋在线作业3-0004
试卷总分:100 得分:0
一、 单选题 (共 15 道试题,共 37 分)
1.华生认为（ ）是外部刺激而外部刺激是可以控制的，不论多么复杂的行为，都可以通过控制外部刺激而形成。
A.无条件反射
B.观察学习
C.替代强化
D.条件反射
2.性变态包括性取向障碍、性偏好障碍和（ ）障碍。
A.性情感
B.性身份
C.性行为
D.性体验
3.美国心理学家（ ）用横向法及纵向法，来研究儿童对权威认知的发展情况，将儿童权威认知的发展分为前后相继的六个水平或阶段。
A.霍尔
B.达蒙
C.皮亚杰
D.卡特尔
4.个体着眼于社会的希望和要求，能够从社会成员的角度去思考道德问题，开始意识到人的行为必须符合群体或社会的准则，是（ ）水平。
A.前习俗
B.习俗
C.后习俗
D.自律
5.（ ）指未成年男女过早地由性意识觉醒导致以结婚为目标建立恋爱关系的倾向和行为。
A.早恋
B.性倾向
C.性别角色
D.性冲动
6.患者可以通过自我分析的方法回忆早年的生活经历，寻找出自己患异装癖的原因，然后对其原因进行分析，找到问题的症结的治疗方法是（ ）。
A.行为疗法
B.认知疗法
C.精神分析疗法
D.来访者中心疗法
7.学校德育工作有目的、有意识地对学生进行引导和培育的方法有文化传递法，价值澄清法和（ ）等。
A.道德认知法
B.道德意志法
C.道德情感法
D.道德信念法
8.下面不属于青少年的友谊特点的是（ ）。
A.选择性
B.稳定性
C.不稳定性
D.亲密性
9.因为几次小小的不如意或挫折，就完全被一种无助和抑郁的情绪所淹没，长时间不能自拔，严重者甚至自杀，表现出情绪的（ ）。
A.可变性
B.温和性
C.暴怒性
D.固执性
10.（ ）是人自觉地确定目的，并支配行动、克服困难、实现目的的心理过程。
A.认识
B.情绪情感
C.意志
D.个性特征
11.在埃里克森看来，青少年的主要任务是获得一种（ ）的状态，否则就会引起同一性的混乱。
A.同一性
B.身体同一性
C.自我同一性
D.理想同一性
12.（ ）首次提出了智力的群因素论
A.斯腾伯格
B.塞斯顿
C.吉尔福特
D.卡特尔
13.（ ）受理想原则支配。
A.本我
B.自我
C.他我
D.超我
14.心理学成为独立的学科从哲学中分离出来，是始于1879年（ ）在莱比锡大学建立第一个心理学实验室。
A.冯特
B.普莱尔
C.弗洛伊德
D.马斯洛
15.由于遗传素质的差异、社会和教育条件的不同及个体各种主客观因素的影响，处于同一发展阶段的个体的心理发展存在（）性。
A.同一性
B.主观性
C.个体差异性
D.社会性
东师青少年心理学18秋在线作业3答案多选题答案
二、 多选题 (共 10 道试题,共 25 分)1.青少年心理学的研究内容有（ ）。
A.青少年心理发展的理论
B.青少年生理和心理发展的一般规律
C.青少年心理发展各方面的发展规律
D.青少年常见疾病
2.家庭性教育的内容包括（ ）。
A.性不是坏事
B.性是坏事
C.性是连续的
D.是主要解决的问题
3.道德动机是指由道德需要所推动的，引起道德行为的内驱力。它包括与道德有关的（ ）世界观等。
A.兴趣
B.欲望
C.信念
D.理想
4.早恋的应对方式主要有（ ）。
A.学习必要的性知识
B.增强理智锻炼意志
C.培养广泛的兴趣，及时转移情感
D.正视异性交往
5.道德品质形成的基本条件是（ ）。
A.掌握有关的道德知识
B.通过道德实践，获得与道德知识相符合的道德经验
C.在实践中的情感体验
D.实践中的道德意志
6.家庭教养方式主要有三个类别（ ）。
A.权威型
B.宽容型
C.暴力型
D.专制型
7.按照信息保存时间的长短，可以把记忆分（ ）
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.长时记忆
D.即时记忆
8.青少年的生理压力来源有（ ）。
A.性情感带来的压力
B.生理因素导致的自卑与害羞
C.性成熟与性冲动导致的压力
D.体力、精力旺盛，无处发泄导致的压力
9.青少年自己舒缓压力应从（ ）几方面入手。
A.适当调节紧张
B.学会放松自己的身体
C.学会寻求心灵的宁静
D.学会适当宣泄自己的情感
10.影响青少年心理发展的社会因素（ ）。
A.家庭因素
B.学校教育
C.社会发展的时代性问题
D.遗传因素
三、 判断题 (共 15 道试题,共 37 分)
