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东大19秋学期《机械设计基础》在线平时作业3[满分答案]

来源:奥鹏远程教育   日期: 作者:奥鹏作业辅导

东大19秋学期《机械设计基础》在线平时作业3[满分答案]答案

19秋学期《机械设计基础》在线平时作业3

试卷总分:100    得分:0

一、 单选题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.在螺栓连接设计中,若被连接件为铸件,则有时在螺栓孔处制作沉头座孔或凸台,其目的是( )。A 避免螺栓受附加弯曲应力作用 B 便于安装C 为安装防松装置 D 为避免螺栓受拉力过大

A.避免螺栓受附加弯曲应力作用

B.便于安装

C.为安装防松装置

D.为避免螺栓受拉力过大

 

 

2.带传动工作中张紧的目的是( )。A 减轻带的弹性滑动 B 提高带的寿命C 改变带的运动方向 D 使带具有一定的初拉力

A.减轻带的弹性滑动

B.提高带的寿命

C.改变带的运动方向

D.使带具有一定的初拉力

 

 

3.渐开线标准齿轮是指模数、压力角、齿顶高系数和径向间隙系数均为标准值,且分度圆齿厚( )齿槽宽的齿轮。A 等于 B 小于 C 大于 D 不确定

A.等于

B.小于

C.大于

D.不确定

 

 

4.轮齿弯曲强度计算中的齿形系数 与( )无关。A 齿数 B 变为系数 C 模数 D 斜齿轮螺旋角

A.齿数

B.变为系数

C.模数

D.斜齿轮螺旋角

 

 

5.齿轮变位后,( )发生了改变。A 分度圆 B 基圆 C 模数 D 齿根圆

A.分度圆

B.基圆

C.模数

D.齿根圆

 

 

6.( )不能列入过盈配合连接的优点。A 结构简单 B 工作可靠 C 能传递很大的转矩和轴向力 D 装配很方便

A.结构简单

B.工作可靠

C.能传递很大的转矩和轴向力

D.装配很方便

 

 

7.

 

 

A.机构

B.零件

C.部件

D.构件

 

 

8.采用两个普通平键时,为使轴与轮毂对中良好,两键通常布置成( )。 A 相隔180° B 相隔120°~130° C 相隔90° D 在轴的同一目线上

A.相隔180°

B.相隔120°~130°

C.相隔90°

D.在轴的同一母线上

 

 

9.一部机器一般由原动机、传动部分、工作机及控制部分组成,本课程主要研究( )。A 原动机 B 传动部分C 工作机 D 控制部分

A.原动机

B.传动部分

C.工作机

D.控制部分

 

 

10.渐开线齿廓上某点的压力角是指该点所受正压力方向与( )方向线之间所夹的锐角。A 滑动速度 B 相对速度 C 绝对速度 D 转速

A.滑动速度

B.相对速度

C.绝对速度

D.转速

 

 

东大19秋学期《机械设计基础》在线平时作业3[满分答案]多选题

二、 判断题 (共 10 道试题,共 50 分)

1.为保证齿轮传动瞬时角速度之比恒定,齿廓曲线必须采用渐开线。

A.错误

B.正确

 

 

2.平键是利用键的侧面来传递载荷的,其定心性能较楔键好。

A.错误

B.正确

 

 

3.一对传动齿轮若大小齿轮选择相同的材料和硬度不利于提高齿面抗胶合能力。

A.错误

B.正确

 

 

4.钢制零件采用热处理办法来提高其刚度是非常有效的。

A.错误

B.正确

 

 

5.螺纹连接需要防松是因为连接螺纹不符合自锁条件 。

A.错误

B.正确

 

 

6.选择齿轮精度主要取决于齿轮的圆周速度。

A.错误

B.正确

 

 

7.机构处于死点位置时,机构中的从动件将出现自锁或运动不确定现象。

A.错误

B.正确

 

 

8.紧螺栓连接在按拉伸强度计算时,将拉伸载荷增加到原来的1.3倍,这是考虑螺纹应力集中的影响。

A.错误

B.正确

 

 

9.蜗杆的直径系数为蜗杆分度圆直径与蜗杆模数的比值,所以蜗杆分度圆直径越大,其直径系数也越大。

A.错误

B.正确

 

 

10.适用于高速运动的凸轮机构从动件运动规律为余弦加速度运动。

A.错误

B.正确

 

东大19秋学期《机械设计基础》在线平时作业3[满分答案]历年真题如下:

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