22秋中传媒《经济学原理》作业考核[资料正确答案]

22秋中传媒《经济学原理》作业考核[资料正确答案]单选题答案

随机答案：ABCD

22秋中传媒《经济学原理》作业考核-00001

试卷总分:100  得分:100

一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)

1.根据消费函数，引起消费增加的因素是 （ ）。

A.价格水平下降

B.收入增加

C.储蓄增加

D.利率提高

正确答案：A

 

2.下面不属于政府购买的项目是（ ）。

A.政府用财政资金建设三所中学

B.政府为低收入家庭提供住房补贴

C.政府从国外购买一批武器

D.政府给公务员发放工资

随机答案：ABCD

 

3.囚徒困境的占优策略均衡反映了一个矛盾（）。

A.个人理性和团体理性的冲突

B.诚实与说谎的利弊

C.个人自私的不良后果

D.团伙犯罪的不良后果

正确选项:--------

 

4.GNP核算中的劳务包括（ ）。

A.工人劳动

B.农民劳动

C.工程师劳动

D.保险业服务

正确答案：B

 

5.假定某国经济目前的均衡收入为5500亿元，如果政府要把收入提高到6000亿元，在边际消费倾向等于0.9的条件下，应增加政府支出（ ）亿元。

A.10

B.30

C.50

D.500

正确答案：C

 

6.如果商品X和商品Y互为替代，则X的价格下降将造成（）。

A.X的需求曲线向左移动

B.X的需求曲线向右移动

C.Y的需求曲线向左移动

D.Y的需求曲线向右移动

正确答案：A

 

7.如果今年的名义GDP比去年的名义GDP提高了，那么（）。

随机答案：ABCD

A.今年的物价水平一定提高了

B.今年的总产量一定提高了

C.物价水平和总产量都提高了

D.以上情况都有可能

正确答案：B

 

8.消费函数的斜率取决于（ ）。

A.边际消费倾向

B.与可支配收入无关的消费总量

C.平均消费倾向

D.由于收入变化而引起的投资的总量

正确答案：B

 

9.在通货膨胀期间，名义GDP的增长率比实际GDP增长率（ ）。

正确答案：A

A.快

B.相等

C.慢

D.都有可能

正确答案：B

 

10.假设劳动要素可变，其他要素不变，当MPL与APL相等时，APL取（）。

A.最小值

B.平均值

C.最大值

D.任意值

正确选项:--------

 

11.去年的CPI为120.，今年为132，今年的通货膨胀率为 （ ）。

A.6%

B.10%

C.12%

D.无法判断

正确答案：C

 

12.长期平均成本曲线表现为较为平滑的U形曲线，是由于（）。

A.边际报酬的影响

B.规模经济的影响

C.规模报酬的影响

D.范围经济的影响

正确答案：A

 

13.政府在预算平衡条件下增加支出会使总产出 （ ）。

A.增加

B.减少

C.不变

D.不确定

正确答案：C

正确答案：C

 

14.博弈均衡是指（）。

A.占优策略均衡

B.任何一个参与都不会改变自己的最优策略，如果其他参与者均不改变各自的最优策略

C.所有参与者都不想改变自己的策略的这样一种相对静止的状态

D.垄断厂商共谋形成的稳定状态

随机答案：ABCD

 

15.在简单凯恩斯模型中，投资增加使储蓄（ ）。

A.不变

B.增加

C.减少

D.不确定

 

16.实际GDP等于（ ）。

正确答案：B

A.价格水平除以名义GDP

正确答案：D

B.名义GDP除以价格水平

随机答案：ABCD

C.名义GDP乘以价格水平

正确选项:--------

D.价格水平乘以潜在GDP

正确答案：A

 

17.名义和实际GDP的主要区别是（）。

正确选项:--------

A.实际GDP按价格变化作了调整,而名义GDP则没有

正确答案：B

B.名义GDP按价格变化作了调整,而实际GDP则没有

正确答案：B

C.名义GDP更适合于比较若干年的产出

正确答案：C

D.实际GDP在通货膨胀时增长更多

正确答案：B

 

18.实行差别定价的厂商，其利润最大化的条件是（）。

A.MC＞MR1=MR2

B.MC＜MR1=MR2

C.P=MR1=MR2

D.MC=MR1=MR2

随机答案：ABCD

 

19.当两种商品中一种商品的价格发生变化时，这两种商品的需求量都同时增加或减少，则这两种商品的需求交叉弹性系数为（）。

A.正

B.负

C.0

D.1

正确答案：C

 

20.棉纱是中间产品这一命题是（ ）。

A.正确的

B.不正确的

C.可能正确或错误

D.以上说法全对

随机答案：ABCD

 

22秋中传媒《经济学原理》作业考核[资料正确答案]多选题答案

二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)

21.微观经济学和宏观经济学的区别是 ： （ ）

A.宏观侧重总量平衡关系，微观侧重经济行为

B.微观分析的加总最终构成宏观分析

C.宏观采取总量分析，微观采取个量分析

D.二者研究对象和分析方法是不同的

正确答案：D

 

22.根据失业的原因和性质可以将失业划分为 ： （ ）

A.缺口性失业和周期性失业

B.摩擦性失业和自愿性失业

C.自然性失业和经济性失业

D.自然性失业和非自愿失业

正确答案：B

 

23.根据乘数-加速数模型，下面的说法正确的是： （ ）

A.经济体系本身可以产生周期性波动

B.经济体系可以强化经济波动

C.经济波动的原动力来自于外借的冲击

D.如果没有政府干预，经济波动将持续下去

随机答案：ABCD

 

24.关于等产量曲线，下列说法正确的是：

A.等产量曲线凸向原点

B.任何两条等产量曲线不能相交

C.等产量曲线斜率为负值

D.距原点越远等产量线代表产量水平越高

正确答案：B

 

25.关于恩格尔曲线和恩格尔系数，下列叙述正确的有：

A.利用价格-消费曲线可以推导出恩格尔曲线

B.恩格尔系数反映了消费者收入与购买的商品之间的变动关系

C.恩格尔系数被用来衡量一个国家或地区的居民消费水平

D.一般认为，恩格尔系数越高表明居民生活水平越高

正确答案：A

 

26.一国增加外汇储备的主要途径是 ： （ ）

A.扩大对外经贸活动

B.针对本币升值央行进行外汇干预

C.增加政府的黄金储备

D.增加IMF的特别提款权的数额

正确答案：A

 

27.一国一定时期的GDP等于：

正确选项:--------

A.总支出

B.总收入

C.最终产品总量的价值

D.总资源消耗

正确答案：B

 

28.下列选项中属于货币政策的主要工具的是 ： （ ）

A.贴现率

B.公开市场业务

C.窗口指导

D.消费贷款控制

正确选项:--------

 

29.从公共支出需求的角度看，导致公共支出增长的主要原因是 ： （ ）

A.经济干预加强

B.社会福利事业发展

C.政府机构增扩

D.军备的加强

正确答案：B

 

30.凯恩斯认为，人们持有货币的动机主要有 ： （ ）

A.交易动机

B.预防动机

C.偏好动机

D.投机动机

正确答案：B

 

三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)

31.若资本的边际效率高于市场利息率，则表示现有投资规模偏小。

 

32.为了摆脱经济衰退，财政政策比货币政策更有效。

 

33.根据奥肯定理，在经济中实现了就业后，失业率每增１％，则实际国民收入就会减少2.5%。

 

34.当人们预期利率要下降时，将售出债券。

 

35.在资源没有充分利用时，增加储蓄会使国民收入减少，减少储蓄会使国民收入增加。

 

36.在开放经济中，国内总需求的增加将引起国民收入增加，贸易收支状况恶化。

 

37.在固定汇率制度下，为摆脱国内经济衰退，实行积极的货币政策是有效率的。

 

38.价格水平下降时，总需求曲线向右移动。

 

39.若边际消费倾向提高，则IS曲线横截距增加 。

 

40.在总需求不变时，短期总供给的增加会使国民收入增加，价格水平下降。

 

41.提高关税的税率将使本国的厂商可以提高同类产品的竞争力。

 

42.对国外增加投资有利于改善本国的国际收支顺差。

 

43.顶峰是繁荣阶段过渡到萧条阶段的转折点。

 

44.自发消费随收入的变动而变动，它取决于收入和边际消费倾向 。 （ ）

 

45.所谓净出口是指出口减进口。

 

46.汇率贬值后马上可以改善贸易收支状况。

 

47.乘数的大小取决于边际消费倾向，边际消费倾向越高乘数越小 。 （ ）

 

48.经济学家划分经济周期的标准是危机的严重程度。

 

49.根据凯恩斯宏观经济理论，投资和储蓄分别是由货币市场的利率和产品市场的国民收入决定的。

 

50.在总需求不变的情况下，总供给曲线向左上方移动所引起的通货膨胀称为供给推动的通货膨胀。

 

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会计专业为企业培养适应社会经济发展和建设需要，经济管理理论基础扎实、知识面宽、专业能力强、业务素质高的高层次、应用型专门管理人才。如今，很多的朋友们都开始学习会计专升本，那么，会计专升本课程有哪些呢？相信各位专升本的朋友们对于这个问题都非常的关心吧。接下来，我们将会为大家详细的介绍下有哪些课程吧。

会计专升本通过学习训练学生系统掌握会计学相关理论、方法和技能，了解国内外会计的现状与发展趋势，通晓本学科的理论前沿和发展动态，提高提出问题、分析问题和解决问题的能力。所以会计专升本的课程设置大体方向是一致的，但因学校发展优势、资源与具体培养专业方向与目标开设的课程会略有所差别。具体会计专升本课程设置请参考报考院校的招生简章介绍，各个院校招生简章可在奥鹏教育网站查看。

以中国人民大学、对外经济贸易大学为例介绍会计专升本专业课程设置

中国人民大学会计专升本

招生专业

层次

 

招生专业

 

入学测试科目

 

学制、学习期限

 

学分

 

学位类型

 

专升本

 

会计学

 

大学语文
  计算机基础

 

学制2.5年
  学习期限2.5-5年

 

80学分

 

管理学学士学位

 

说明：

1. 不招收任何形式的非学历教育课程进修生。

2. 注：专升本层次最短学习期限为2.5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日，秋季为9月1日），专升本层次2.5年。专升本层次最长学习期限为5年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。

5.部份省份招生层次或专业有特殊规定的，以省级教育主管部门的公告为准。

6. 会计专升本报考专业名称如遇教育部政策调整，以教育部最新规定为准。

课程设置

 

会计学(80)

 

专业基础课和专业课

 

西方经济学4

 

国际金融4

 

审计学4

 

财务分析5

 

资产评估4

 

高级会计学6

 

会计信息系统4

 

毕业论文6

 

注：中国人民大学会计专升本专业课程设置，随着学科建设和课程发展会有所调整，请报考考生以教学计划为准。

对外经济贸易大学会计专升本

招生专业

层次

 

招生专业及方向

 

入学测试科目

 

学分

 

标准学制

 

弹性学习期限

 

学位类型

 

专升本

 

会计学

 

大学语文、大学英语、计算机与网络基础

 

84

 

3年

 

2.5-5年

 

管理学

 

注：专升本层次最短学习期限为2.5年，即从教育部学籍正式注册时间开始算起（通常春季为3月1日，秋季为9月1日），专升本层次2.5年修完学业可申请毕业（不含发证时间）。专升本层次最长学习期限为5年，达到最长学习期限仍未满足毕业条件的学生，学籍将被注销。

报名要求

具有国民教育系列大专及大专以上学历的人员可以报读专科起点本科。

对外经济贸易大学会计专升本的网络高等学历教育是主要面向成人从业人员的非全日制教育。

课程设置

层次

 

专业

 

主干课程

 
专升本  

会计学

 

财务会计、成本管理会计、企业财务报表分析、审计学、西方经济学原理、大学英语等

 

注：对外经济贸易大学会计专升本专业课程设置，随着学科建设和课程发展会有所调整，请报考考生以教学计划为准。